Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Where am I when I am at Ease?: relocating the notion of activity in education
Örebro universitet.ORCID-id: 0000-0002-7078-191X
2007 (Engelska)Ingår i: Nordisk Pedagogik, ISSN 0901-8050, E-ISSN 1504-2995, Vol. 27, nr 3, s. 222-235Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Köpenhamn: Nordisk förening för pedagogisk forskning , 2007. Vol. 27, nr 3, s. 222-235
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:esh:diva-7029OAI: oai:DiVA.org:esh-7029DiVA, id: diva2:1260207
Tillgänglig från: 2007-09-23 Skapad: 2018-11-01 Senast uppdaterad: 2018-11-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
von Wright, Moira
I samma tidskrift
Nordisk Pedagogik
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 9 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf