Bakgrund: Det är en stor del av alla som kommer i kontakt med Socialtjänsten som har Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF). Socialsekreterare upplever att de inte har tillräcklig kunskap för att möta den här målgruppen på bästa sätt.

Syfte: Syftet med den här kvalitativa studien är att undersöka socialsekreterares kunskap om NPF.

Metod: I denna studie används kvalitativ metod och den har genomförts med hjälp av semistrukturerade intervjuer. 4 socialsekreterare som arbetar inom socialtjänsten med barn och unga har intervjuats. Tematisk analys användes sedan för att bearbeta materialet och skapa teman till resultatet.

Resultat: Resultatet visar att det saknas utbildning om NPF i socialtjänsten, både från socionomutbildningen och från arbetsgivare. Men det visade också att det finns mycket kunskap och erfarenhet som används för att hjälpa den här målgruppen. Det som blev tydligt var dock att det är upp till den enskilda socialarbetaren att utforma sina strategier och att saknas gemensamma arbetssätt vilket leder till en ojämlikhet beroende på vilken socialsekreterare man träffar. Intervjumaterialet analyserades sedan med hjälp av Goffmans teori om Stigma.

Diskussion: Resultatet visar att kunskap saknas hos socialsekreterare och tidigare forskning visar på samma sak, i Sverige så saknas liknade studier i Socialtjänsten.

Background: A significant number of individuals who interact with Social Services have an NPF diagnosis. Many social workers believe they lack the necessary knowledge to effectively serve this demographic.

Purpose: The purpose of this qualitative study is to investigate the social worker´s knowledge of NPF.

Method: This study uses a qualitative method and has been carried out using semi-structured interviews with 4 social workers. The interviewed people works in social services with children and young people. Thematic analysis was then used to process the material and create themes for the results.

Results: The results show that there is a lack of training about NPF in social services, both from sociologist training and from employers. However, it also showed that there is a lot of knowledge and experience that is used to help this target group. What became clear was that it is up to the individual social worker to design their strategies and that there is a lack of common working methods, which leads to an inequality depending on which social worker you meet. The interview material was then analyzed using Goffman's theory of Stigma.

Discussion: The result shows that knowledge is lacking among social workers and previous research shows the same thing, in Sweden there is a lack of similar studies in Social Services.