Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att rädda liv och lindra nöd: En litteraturöversikt om sjuksköterskors erfarenheter av humanitärt fältarbete
Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
To save lives and relieve suffering : A literature review of nurses´ experiences of humanitarian fieldwork (English)
Abstract [sv]

Bakgrund:

Sjuksköterskans roll vid humanitära insatser i kris- och katastrofområden har rötter långt bak i tiden. Intresset för internationellt arbete är stort och sjuksköterskan har en viktig och ansvarsfull uppgift. Många olika motiv finns för att delta i ett humanitärt arbete, bland annat viljan att bidra och utföra ett meningsfullt arbete, en professionell utmaning och önskan om personlig utveckling genom att verka i en annan kultur och uppleva något annat. Arbete ställer dock höga krav på kompetens och en rad olika förmågor som t.ex. ledar- och organisationsförmåga, samarbete och flexibilitet. Befintlig litteratur består till stor del av skönlitterära berättelser.

Syfte:

Syftet var att beskriva sjuksköterskans erfarenheter av humanitärt fältarbete.

Metod:

Metoden för detta arbete var en litteraturöversikt. Nio vetenskapliga

artiklar med kvalitativ ansats har valts ut, granskats och sammanställts

utifrån likheter och skillnader enligt Fribergs (2006b) modell.

Resultat:

Resultatet presenteras utifrån fyra teman; arbetets karaktär, miljö, olika men ändå lika och kompetens. Dessa inkluderar ett antal subteman; bristande resurser, att mötas och samarbeta, professionella utmaningar, levnadsförhållanden i fält, isolering och beroende, kulturella skillnader och likheter mellan människor.

Diskussion:

Valda delar ur resultatet diskuteras med Madeleine Leiningers teori om transkulturell omvårdnad som teoretisk utgångspunkt. Områden som behandlas är att sjuksköterskorna trots bristande resurser upplevde en tillfredsställelse i att ge omsorg (caring), etiska svårigheter/ dilemman, miljöns olika delar som påverkansfaktorer, viljan att tjäna, medvetenhet om kulturella olikheter och det universella människor emellan och hur man skapar möjlighet till en kulturanpassad vård. Avslutningsvis diskuteras vikten av kompetens med särskilt fokus på pediatrisk omvårdnad med den etiska principen ”att inte skada” belyst.

Abstract [en]

Background:

There is a long tradition of nurses involved in humanitarian work in disaster areas. The commitment for international work is wide- spread among nurses and they have an important role to play. There are many different motives for engaging in humanitarian work. A few central ones are the will to contribute to and do meaningful work, the professional as well as personal challenge attained by working and living in another culture and under different conditions. The work requires high demands on competencies and abilities such as leader- and organizational skills, collaboration and flexibility. The literature presents mostly anecdotal stories.

Aim:

The aim of the study was to describe nurses´ experiences of humanitarian fieldwork.

Methods:

The method for this thesis was a literature review. Nine scientific articles with qualitative design have been chosen, analyzed and compiled on the bases of similarities and differences by the Friberg (2006b) model.

Results:

The result is presented from four themes; the character of the work, environment, different but still similar and competence. These includes a number of subthemes; lack of resources, to meet and collaborate, professional challenges, living conditions in the field, isolation and dependence, cultural differences and similarities between people.

Discussions:

Based on Madeleine Leininger´s theory about transcultural nursing, chosen parts from the findings are discussed. Areas addressed are the nurses´ experience of satisfaction, despite lack of resources, when being able to give caring, ethical difficulties/ dilemmas, affecting environmental effects, the will to serve, awareness of cultural differences and the universality among human beings and how to create a transcultural care. The importance of competence with special focus on pediatrics related is finally discussed with the ethical princip of  “do no harm” highlighted.

 

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 41 p.
Keyword [en]
humanitarian work, relief work, nurses, experiences
Keyword [sv]
humanitärt arbete, katastrofarbete, sjuksköterska, upplevelse, erfarenhet
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:esh:diva-4024OAI: oai:DiVA.org:esh-4024DiVA: diva2:744534
Educational program
Sjuksköterskeprogrammet
Uppsok
Medicine
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-09-15 Created: 2014-09-08 Last updated: 2014-09-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(250 kB)208 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 250 kBChecksum SHA-512
3f1b3f49f890b1399bee762c8bcc95916af2edcca6eeacaadc635ddd427920ad63dd3a8bff4aa7b5e9385ad388db5f2ef2ec4fc45e719b5393ac0c5b8f7ceb69
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Health Care Sciences
Medical and Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 208 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 267 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf