Change search
Refine search result
1234567 101 - 150 of 3423
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 101.
    Andershed, Birgitta
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of palliative care research.
    Olsson, Kristina
    Review of research related to Kristen Swanson's middle-range theory of caring.2009In: Scandinavian Journal of Caring Sciences, ISSN 0283-9318, E-ISSN 1471-6712, Vol. 23, no 3, p. 598-610Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    The aim of this study was to identify and describe how Kristen Swanson's middle-range theory has been used in nursing practice/research presented in international journals. A total of 120 studies were included in the review and 23 were analysed further. An overview of the studies is presented, followed by four categories of how the theory has been used: referring to the theory (97 papers), applications of the theory to practice/research and/or theoretical discussions (nine papers), relating findings to and/or validation of the theory (eight papers), and development of measurements from and/or testing of the theory (six papers). The use of the theory and conclusions of the studies related to criteria for evaluation of theories were discussed.

  • 102.
    Andershed, Birgitta
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of palliative care research.
    Ternestedt, Britt-Marie
    Ersta Sköndal University College, Department of palliative care research.
    Development of a theoretical framework of understanding about relatives´ involvement in palliative care.2001In: Journal of Advanced Nursing, ISSN 0309-2402, E-ISSN 1365-2648, Vol. 34, no 4, p. 554-562Article in journal (Refereed)
  • 103.
    Andershed, Birgitta
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Palliative Research Centre, PRC.
    Ternestedt, Britt-MarieErsta Sköndal University College, Palliative Research Centre, PRC.Håkanson, CeciliaErsta Sköndal University College, Palliative Research Centre, PRC.
    Palliativ vård: begrepp & perspektiv i teori och praktik2013Collection (editor) (Other academic)
  • 104.
    Anderson, Charlotte
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Work.
    Socialtjänstens arbete med utsatta flickor i starkt patriarkala familjer: en kvalitativ studie2004Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 105.
    Andersson, Anna
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Institutionen för omvårdnad.
    Bäckström, Sabina
    Ersta Sköndal University College, Institutionen för omvårdnad.
    Research on the care of patients with dementia in Sweden: a review study2000Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 106.
    Andersson, Ann-Charlotte
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Work.
    Anrén, Helena
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Work.
    Kärlekens möjligheter: en studie av parrelationen utifrån ett salutogent perspektiv2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 107.
    Andersson, Beatrice
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Work.
    "Så lätt att vara blomma, bara knoppa och slå ut. Slippa genomlida livet ensam, till dess svarta slut...": en studie om mobbning och hur elever och lärare uppfattar Friends förebyggande arbete mot mobbning2004Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 108.
    Andersson, Birgitta
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Institutionen för omvårdnad.
    Johansson, Astrid
    Ersta Sköndal University College, Institutionen för omvårdnad.
    Interaktionens betydelse i samspelet mellan sjuksköterskor och patienter med cancersjukdom i sluten vård1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 109.
    Andersson, Carina
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Gustafsson, Katarina
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Kvinnors sexualitet efter hysterektomi: En litteraturöversikt2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Hysterectomy is one of the most common surgical procedures women undergo and it is common that the woman’s sexuality is affected. Sexuality is difficult to define and includes more than just the sexual act; it is a part of being human. How women express their sexuality depends on many different factors such as age, social and/or cultural aspects.

    Our aim is to describe women’s sexuality after hysterectomy

    A literature review based on 14 scientific articles whose results showing how a hysterectomy affects women's sexuality. The articles were published in different continents and all the women in the studies were adult women who had undergone hysterectomy due to benign causes. The theoretical framework used is Joyce Travelbee´s theory of interpersonal relations.

    Psychosexual factors that were affected were for instance lubrication, orgasm, sexual desire and pain. How the procedure affected the women’s sexuality differed is individual and it is difficult to say which factor who is most affected by the procedure. Furthermore, social and psychological factors contribute to women's experience of her sexuality.

    How hysterectomy affects women's sexuality is varying and individual. Women’s natural ageing which affects women’s sexuality is something that is not taken in consideration. Information and education which is included in the task of nursing is according to the women in the study important for them. In addition, women’s partners have an important role in supporting the woman but they are in need of information and knowledge. There are major shortcomings within nursing regarding sexuality and it is common that nurses blame lack of time as a factor why sexuality is not spoken about.

  • 110.
    Andersson, Cicilia
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Espinoza Tapia, Paulina
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Drogberoende och smärta - patienters upplevelser av bemötandet i vården: En litteraturstudie2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Background: Nurses in general find it difficult to provide patients with pain relief because pain is a subjective phenomenon. Nurses emphasize that there is a lack of knowledge and guidelines for the handling of pain. Nurses who encounter drug dependent patients in pain find it to be stressful and complicated. The reason for this is that the nurses felt that it was fraught with their own inner conflicts and moral dilemmas.

    Aim: The aim of this study was to describe patient experiences of health care professionals treatment when the patient experiences pain and when they are at the same time addicted to drugs.

    Method: A literature review based on ten scientific articles was made. The articles was analysed with Fribergs (2012) method where the authors searched for similarities and differences out of a phenomenon that created the results themes.

    Results: The results of this litterature review are presented in two main themes. In the first main theme – Obstruct in the health care professionals treatment the authors could find five sub themes. These sub themes highlights how patients experience negative treatment from the health care professionals. In the second main theme: Preconditions in the treatment the authors could find one sub theme. This sub theme highlights how patients with drug addiction experience a caring relationship and how it can evolve.

    Discussion: The authors have discussed the results main findings in relation to the literature review background, the authors aspects and with Katie Erikssons “caritative” theory used as a theoretical framework

  • 111.
    Andersson, Denise
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Holje, Per
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Köld- och kompressionsmanschett som smärtlindrande metod inom postoperativ omvårdnad2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 112.
    Andersson, Elisabeth
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Greenhalgh, Louisa
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Kvinnors upplevelser av att leva med fekal inkontinens: En litteraturstudie2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Fekal inkontinens innebär en ofrivillig förlust av lös/fast avföring. Fekal inkontinens är ett relativt vanligt förekommande tillstånd, och mörkertalet anses vara stort. Stigmat kring tarmsjukdomar och eliminering gör tillståndet till ett tabubelagt ämne. Att lida av fekal inkontinens försvårar många aspekter av livet och forskning har visat att tillståndet har negativ inverkan på kvinnors livskvalitet.

    Syfte: Att belysa kvinnors upplevelser av att leva med fekal inkontinens.

    Metod: En litteraturöversikt genomfördes för att svara an på syftet. Tio kvalitativa artiklar analyserades med fokus på likheter och skillnader i kvinnornas upplevelser. Dessa blev till teman och subteman som utgör litteraturöversiktens resultat.

    Resultat: Resultatet presenteras i fem teman och nio subteman. Resultatets fem teman är: Begränsningar, Ett förändrat jag, Möte med vården, Strategier att hantera fekal inkontinens och Hinder och möjligheter att tala om fekal inkontinens.

    Diskussion: Resultatet diskuteras utifrån livsvärldsteorin. Fekal inkontinens hade stor inverkan på kvinnornas liv och begränsade deras tillgång till världen. Trots att tillståndet endast är ett kroppsligt symtom påverkade det alla dimensioner av kvinnornas liv. Stigmatiseringen kring tarmfunktion och eliminering skapar svårigheter i kontakten med sjukvården. Vidare beskrivs hur ett livsvärldsperspektiv kan användas för att få en djupare förståelse av kvinnornas upplevelser av att leva med fekal inkontinens.

  • 113.
    Andersson, Emelie
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Bolin, Sophia
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Känslan av att inte veta - Att vara närstående till en person med psykisk ohälsa: Att vara närstående till en person med psykisk ohälsa2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Cirka 20-40 procent av Sveriges befolkning drabbas av psykisk ohälsa vilket även påverkar deras närstående. Efter avinstitutionaliseringen har ansvaret för den psykiskt sjuka förflyttats från institution till de närstående. Trots det ökade ansvaret som de närstående fått rapporterar sjuksköterskor svårigheter i att involvera de närstående i vårdandet.  

    Syftet var att belysa närståendes upplevelse av att vara närstående till en person med psykisk ohälsa.

    Litteraturöversikt i enlighet med Friberg (2012). Databaser som användes var CINAHL plus with Full Text och PsycINFO. Författarna valde ut sju kvalitativa, en kvantitativ artikel och en som var både kvalitativ- och kvantitativ. Artiklarna skulle besvara frågeställningarna: Hur påverkas de närståendes vardagliga liv när de lever nära en person med psykisk ohälsa? och vilka upplevelser belyses rörande det vardagliga livet och mötet med vården som följer av att vara närstående till en person med psykisk ohälsa? Den teoretiska referensram som valdes var systemteorin enligt Strømsnes Ekern (2003).

    Resultatet visar att närstående upplever att deras liv påverkas och att de exkluderas när det kommer till vårdandet av patienten. De önskar att deras behov blir tillgodosedda av den psykiatriska vården och att de blir mer delaktiga i vårdandet.

    Den psykiatriska vården bör se till de närståendes behov och erbjuda stöd då detta kan leda till minskad upplevd börda och ohälsa, vilket även påverkar patienten positivt. Kvinnor deltar i högre grad i valda studier och rapporterar även högre upplevd börda, något som även det bör uppmärksammas av sjukvården. Genom att använda systemteorin kan sjuksköterskan få en insikt av hur patient och dennes närstående påverkar varandra, vilket kan leda till en mer tillfredsställande omvårdnad.

  • 114.
    Andersson, Emelie
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Dahlberg, Charlotta
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Att vara barn till en förälder som har cancer: En litteraturöversikt2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Background: Children as visitors to the hospital was accepted in the 1980s, previously it was considered that the child could be exposed to psychological trauma. Nowadays we know that it is important to include the child in care. A parent’s illness affects the whole family and nurse´s today is therefore faced with the challenge of caring for the patient, while ensuring the child's needs. Nurse’s duty to respond to the needs of children as family is clear in the legislation.

    Aim:To describe the child's needs and strategies the child uses to handle a situation when their parent has cancer.

    Method: A literature study about children’s (6-12 years) needs and strategies to deal with the situation have been implemented. Ten scientific papers have been reviewed by Fribergs criteria for the analysis of scientific studies. The theoretical framework we used is Dahlberg and Segestens theory of health, welfare and security.

    Results: Children have a great need to get information, knowledge, support, to be a child and that there is an open communication in this situation. The strategies that emerged to address the situation were to: Maintain a normal life, to take advantage of the valuable and positive, to keep informed, different types of distraction and a willingness to help parents with both practical and social support. Child's way of handling the situation when that parent has cancer can have long term negative effects later in life.

    Discussion:The discussion formed four new themes: Lack of information and knowledge leads to insecurity, information creates a sense of ownership, need to be a family and long term consequences. A discussion took place related to the concepts of health, welfare and security. We have found that the nurse must take into account the interdependence that exists between child and parent to meet child's needs and promote a sense of security.

     

  • 115.
    Andersson, Emma
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Edsman, Anna
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Sjuksköterskors upplevelser av sexuella trakasserier på arbetsplatsen: En litteraturöversikt2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Background: Sexual harassment is defined as an act alluding to sex and that is unwelcome by the person towards whom the action is directed. It is an illegal action that risks violating and harming a person’s dignity. The problem can be found in the field of healthcare and amounts to precariousness in the work environment that affects the health of the nurse as well as the quality of the care.

    Aim: The aim was to describe nurses’ experiences of sexual harassment in the workplace.

    Method: The authors have carried out a literature review and identified and analyzed the knowledge prevalent in the paper's specific area of study. Twelve scientific articles function as the fundament for this paper: seven of a qualitative, three of a quantitative and two of a both qualitative and quantitative study design.

    Results: The overview of accessible literature resulted in three main categories with two and three subcategories. In the main category titled Descriptions of sexual harassment, with the subcategories Different appearances and The perpetrator, there is a description of the nurses' impressions of the perpetrator as well as the way sexual harassment are expressed. In the second main category, titled The effects of sexual harassment with the subcategories Feelings, Action and strategies and Consequences, the nurses' reactions to sexual harassment both during and after the event are described. In the third main category Explanations, with the subcategories Definition and boundaries and Interpretation, what the nurses perceive as sexual harassment and how they understand what has occurred are described.

    Discussion: The result is discussed from the standpoint of the different coping strategies that presented themselves. Possible explanations and solutions of the problem as well as consequences are discussed.

  • 116.
    Andersson, Emma
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Gustafsson, Niclas
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Att ta humor på allvar: om humor i ett vårdande perspektiv2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 117.
    Andersson, Eva
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Motion som egenvård: en studie om personer med erfarenhet av självupplevd psykisk ohälsa och psykiatrisk vård2012Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Backround: Many studies indicate that people with mental illness often suffer from physical illness. Many people with mental illness do not exercise even though they often have knowledge about the benefits of physical activity. Studies suggest that psychiatric patients have the desire to have an everyday life with more content. It is apparent in studies that healthcare professionals believe that it is the patients' own responsibility to keep themselves physically active.

    Aim: The primary objective with this study is to examine motivation and possible obstacles to exercise for persons with self-perceived mental illness and experience of psychiatric care. The secondary objective is to investigate how psychiatric care may be of importance to people with mental illness when it comes to exercise.

    Methods: Semi-structured interviews. A qualitative content analysis was used.

    Results: The results were presented in five categories; exercise as self-care, to make your day meaningful, not knowing your limits, mental illness and inactivity, how health care motivates exercise. Some of the categories contained subcategories.

    Discussions: The results of the study were discussed by Dorothea Orem´s self-care theory. People with mental illness may have difficulty with motivation and lack of initiative related to their illness, and by that unable to cope without the support to exercise or perform physical activity. The nurse may have a very important role to compensate for what is lacking in the patient´s knowledge and ability. The author believes that psychiatric care should implement exercise as part of treatment.

  • 118.
    Andersson, Ewa
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Ronsten, Barbro
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Bekräftande mentorskap: en studie om mentorskapets betydelse för sjuksköterskor och logopeder under deras första år efter examen2002Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 119.
    Andersson, Gunilla
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Johansson, Susannah
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Individanpassad aktivering för den äldre dementa i syfte att öka välbefinnandet - faktorer av betydelse ur vårdgivarens perspektiv2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 120. Andersson, Gunnel
    et al.
    Johansson, Jan Erik
    Nilsson, Kerstin
    Sahlberg-Blom, Eva
    Ersta Sköndal University College, Department of palliative care research.
    Perceptions of urinary incontinence among Syrian Christian women living in Sweden.2009In: Journal of Transcultural Nursing, ISSN 1043-6596, E-ISSN 1552-7832, Vol. 20, no 3, p. 296-303Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    PURPOSE: The purpose of this study was to describe the perception of urinary incontinence (UI) among Syrian women living in Sweden. DESIGN: A qualitative, descriptive design with focus group discussions (FGDs) was used and analyzed with content analysis. Fourteen Syrian women were interviewed in three FGDs. FINDINGS: Three categories emerged, "Thoughts on UI," "Managing UI," and "Communication With the Health Care System." Among the interviewees, UI was a common, and expected, problem, which could be managed. However, some expressed shame and embarrassment. Some talked about communication problems with health care. DISCUSSION: The health care system should be adjusted to the women's needs, with awareness of the communication difficulties, which could result in misunderstanding and neglected treatments.

  • 121. Andersson, Gunnel
    et al.
    Johansson, Jan-Erik
    Nilsson, Kerstin
    Sahlberg-Blom, Eva
    Ersta Sköndal University College, Department of palliative care research.
    Accepting and adjusting: older women's experiences of living with urinary incontinence.2008In: Urologic nursing, ISSN 1053-816X, Vol. 28, no 2, p. 115-21Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    PURPOSE: The aim of this study was to describe experiences of living with urinary incontinence (UI) among persons who do not desire further assessment and treatment. METHODS: This was a qualitative, descriptive interview study, and the method was phenomenological. Eleven women were interviewed; all had been in contact with a district nurse to obtain a prescription for sanitary protection. None of the women desired further treatment for UI. FINDINGS: The women described living with UI as a manageable problem with which they had learned to live. They showed strength and desire to manage on their own. In many cases, other health problems overshadowed leakage problems. Several women saw health care services as a barrier that needed to be overcome before help could be obtained. Three key constituents emerged in the analysis: "learning to live with it despite difficulties," "other illnesses are more important," and "reluctance to seek care." For these women, the essence of the phenomenon of living with urinary incontinence (UI) can described as "a situation to accept and adjust to."

  • 122.
    Andersson, Heidi
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Work.
    Lindström, Tove
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Work.
    Det ändamålsenliga stödet efter en allvarlig händelse: en sammanställning av studier om det psykologiska/psykosociala omhändertagandet efter tsumanikatastrofen i Sydostasien 20042007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 123.
    Andersson, Ida
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Johansson, Ann
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Kvinnors behov av omvårdnad efter avslutad bröstcancerbehandling2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 124.
    Andersson, Ing-Marie
    Ersta Sköndal University College, St Lukas Educational Institute.
    Äldres tankar kring pensionering, åldrande och förluster2012Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka äldres tankar kring förluster och upplevelser av pensionering och åldrande. Metoden är kvalitativ. Intervjuerna har gjorts med sex kvinnor som har gått i psykodynamisk psykoterapi mellan ett och tre år i samband med sin pensionering. Kvinnorna var mellan 66 och 77 år gamla när intervjuerna genomfördes. Resultatet visar att det viktigaste inför framtiden är en god hälsa och en trygg ålderdom. Samtliga informanter har haft positiva förväntningar inför pensionärstiden. Övergången från att lämna yrkeslivet till att bli pensionär har inneburit olika för var och en. Det framkom både positiva och negativa aspekter. Alla fick någon form av kris i samband med pensioneringen, oavsett om de har valt att fortsätta arbeta eller inte. Det handlar inte om arbetet utan om tillhörigheten. Informanter ansåg sig fått en ny insikt genom psykoterapin. Deltagarna ser positivt på åldrandet, men det går inte att förneka förlusterna, sorgen och oron för hur det kan bli senare i livet.

  • 125.
    Andersson, Jennie
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Work.
    Romare-Anjou, Karin
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Work.
    Empatisk förmåga är det något som främjas genom socionomutbildningen på Sköndalsinstitutet?: enkätundersökning bland avgångsstudenter med äldreomsorgsinriktning vid Sköndalsinstitutet2004Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 126.
    Andersson, Jessica
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Hannerstam, Emma
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Att vårda patienter som självskadar: - en litteraturöversikt över sjuksköterskans upplevelser2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Det finns många olika faktorer som påverkar hur sjuksköterskan vårdar en patient, däribland olika känslor och attityder. Samtidigt påverkar dessa faktorer hur patienter upplever mötet med sjuksköterskan samt hur villig patienten är att ta emot vård. i denna studie framkom fyra huvudteman som är kopplade till sjuksköterskans upplevelser. 

  • 127.
    Andersson, Johan
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Ahlström, Fredrik
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Sjuksköterskors upplevelser och attityder i vårdandet av personer med självskadebeteende2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 128.
    Andersson, Josefin
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Börjesson, Sandra
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Patienters upplevelser av att ligga på flerbäddssal: en litteraturstudie utifrån begreppen integritet, värdighet samt avskildhet2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 129.
    Andersson, Josefin
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Sciences.
    Karlsson, Malin
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Sciences.
    Så bör du vara: En kvantitativ studie av vilka etiska egenskaper socionomstudenter anser är viktiga i socionomens yrkesroll2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats var att undersöka hur socionomstudenter anser att socionomen bör vara i sin yrkesroll. Detta gjordes genom att studenterna fick ta ställning till tjugotvå olika etiska egenskaper. De etiska egenskaperna placerades i fem olika kontexter för att undersöka om det fanns någon skillnad i värderingen av dem utifrån kontext. Dessa kontexter var: i allmänhet, i kontakt med chef, i kontakt med kollegor, i kontakt med brukare/klienter samt i kontakt med andra organisationer och myndigheter.

    En kvantitativ tvärsnittsundersökning med surveydesign genomfördes med hjälp av enkäter till samtliga socionomstudenter vid Ersta Sköndal högskola vårterminen 2015. Totalt deltog 116 studenter i undersökningen.

    Vid analysarbetet användes sociologen Erving Goffmans dramaturgiska perspektiv samt ett dygdetiskt perspektiv.

    Vi kom fram till att studenterna uppfattat det som att det finns etiska egenskaper av vikt för socionomen i dennes yrkesroll samt att värdering av dessa skiljer sig åt beroende av kontext. Den viktigaste kontexten att ha dessa etiska egenskaper i ansågs vara i kontakt med brukare. De tre etiska egenskaperna som ansågs vara viktigast både i allmänhet och i förhållande till brukare var empati, lyhördhet samt respektfullhet. I kontakt med chef ansågs samarbetsförmåga, tydlighet och ansvarstagande vara de tre viktigaste egenskaperna. I kontakt med kollegor var det samarbetsförmåga, lyhördhet och respektfullhet som ansågs vara viktigast och i kontakt med andra organisationer och myndigheter var det tydlighet, samarbetsförmåga och saklighet som lyftes fram.

    Tidigare erfarenhet, oavsett om det var på utförar- eller mottagarsidan, visade sig inte vara avgörande för vilka etiska egenskaper studenterna angett som viktigast. Den enda grupp vars svar utmärkte sig var de lite äldre studenternas.

  • 130.
    Andersson, Karin
    Ersta Sköndal University College, St Lukas Educational Institute.
    En utvärdering av psykodynamisk psykoterapi på Stadsmissionens Terapicenter för unga: Analys av självskattade symptomförändringar via SCL-902014Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Inledning: Syftet med undersökningen är att få en bild av självskattade symptomförändringar hos de unga vuxna som genomfört en psykodynamisk psykoterapi på Stadsmissionens Terapicenter för Unga, under perioden 2008-september 2013.

    Frågeställningar: Den övergripande frågeställningen var om och i vilken grad patienternas självskattade symptom förändrats under behandlingstiden. Utgångshypotesen för undersökningen var att den skulle visa en signifikant förbättrad självupplevd psykisk hälsa hos de unga vuxna som ingår i studien.

    Metod: Studien har genomförts genom att en statistisk analys gjorts av insamlat självskattningsmaterial i SCL-90, för perioden 2008 - september 2013, från Stadsmissionens Terapicenter för unga. Materialet består av enkätsvar från 209 personer.

    Resultat: Resultaten visar att det sker en positivt signifikant symptomförändring under behandlingstiden. Störst är den positiva symptomförändringen i det generella genomsnittsvärdet, GSI, samt vad gäller depression, ångest, interpersonell känslighet och tvång. Resultaten visar också att det finns ett betydande bortfall som inte är slumpmässigt, då bortfallet tenderar att överrepresenteras av personer med en högre nivå av psykiska besvär.

    Diskussion: De positiva behandlingsresultaten går tyvärr inte att generalisera på grund av ett betydande bortfall, dessutom saknades i hög utsträckning persondata i databasen vilket bidrar till en brist i resultatdiskussionen. En bredare och mer kontrollerad bortfallsinformation, såväl som ytterligare persondata, skulle vara till gagn för framtida utvärderingar.

  • 131.
    Andersson, Lars
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Alienation: En genomgående linje i Karl Marx' tänkande1997 (ed. 1)Book (Other academic)
  • 132.
    Andersson, Lars
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Livsåskådningsvetenskapliga perspektiv på vårdetik2008In: Vårdetisk spegel / [ed] Gunilla Silfverberg, Stockholm: Ersta Sköndal högskola , 2008, p. 97-117Chapter in book (Other academic)
  • 133.
    Andersson, Lars
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Några filosofiska kommentarer till livsåskådningssamtal i vården2006In: Nya vägar i vårdetiken / [ed] Gunilla Silfverberg, Lund: Studentlitteratur , 2006, p. 151-177Chapter in book (Other academic)
  • 134.
    Andersson, Lars
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Liedgren Dobronravoff, Pernilla
    Högskolan Dalarna.
    Strategies among young Jehovah’s Witnesses in secondary school in Sweden2012Conference paper (Other academic)
    Abstract [en]

    Sweden is among the most secular countries in the world and Jehovah’s Witness is a fundamentalist Christian organization with an ambition to present its interpretation of the Bible as truth. Emerging adults in Jehovah’s Witness are expected to behave and believe according to rules and a view of life which distinguish them from the values and teachings of the Swedish school.  The aim of the paper is to present strategies and reflections among Jehovah’s Witnesses in Swedish secondary school to meet the expectations of the religious community, when these are in conflict with the values and teachings of the school. Interviews with eleven former Jehovah’s Witnesses, now adults, have been conducted in the tradition of grounded theory. Strategies found where; 1) to stand up for their belief; 2) double standard and 3) flight. The reflections concern what it is to be an authentic person and the social context.

  • 135.
    Andersson, Lars-Percy
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences, St Lukas Educational Institute.
    Psykoterapeutens känslor - risker och möjligheter i terapin2016Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    There are few references in research on the therapeutic relationship that explicitly deals with the psychotherapist's emotions in the relationship. The purpose of this study is to understand more about the psychotherapist's emotions, what triggers them in the therapy relationship and the perceived risks and opportunities with their feelings.  A qualitative methodology with an explorative approach was used for this study. Participants in the study are six psychotherapists; four women and two men, aged 50-65 years. The result shows that psychotherapists do not connect strong feelings in relation to the positive outcome in therapy. They express that as a psychotherapist one should be observant of one´s feelings and that the feelings should be kept in the background of the relationship. In the therapies that participants refer to in the interviews, the results has been good, the patients have been perceived as genuine and the psychotherapists have felt genuinely liked by the patient. Participants do not connect positive treatment outcome and authenticity of the patient in the therapy relationship. Authenticity also among the psychotherapist, both self-knowledge and professional skills are important factors for the performance of the therapeutic work. 

  • 136.
    Andersson, Lisa
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Moberg, Melina
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Mer än enkla åtgärder: En litteraturöversikt om hur personer med långvarig smärta beskriver egenvård2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Background: Pain is a multidimensional and subjective experience that can affect anyone. Pain is the most common reason to seek medical care and is the main cause to disability and inability to work. People with chronic pain need to independently manage a large part of their treatment and care in the form of self-management. One part of the nursing role is to encourage and support patients to perform self-management, however there is no clear definition of the term self-management.

    Aim: To illustrate how people with chronic pain describes self-management.

    Method: The literature review was based on ten scientific articles, with qualitative and quantitative approaches. The articles were found through searches in the databases CINAHL Complete and MEDLINE, with publication between the years 2005-2015. The articles were analyzed using Fribergs method of analysis.

    Results: The literature review showed that people with chronic pain described that self-management was multidimensional. Self-management was considered to involve both personal abilities, mental and practical strategies. People with chronic pain also believed that education and support from healthcare was essential for self-management.

    Discussion: The result has been discussed against Dorothea Orems nursing theory about self-care and relevant scientific publications. The ​​meaning of self-management for people with chronic pain has been compared with various definitions of self-management that are applied in healthcare. Furthermore the definitions of self-management were put in relation to how the healthcare provide supporting self-management interventions.

  • 137.
    Andersson, Lisen
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Institutionen för omvårdnad.
    Larsson, Helena
    Ersta Sköndal University College, Institutionen för omvårdnad.
    Sjuksköterskans arbete med barn med psykosocial problematik2000Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 138.
    Andersson, Malin
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Work.
    Varför sviker förskollärarna barnen som far illa?: förskollärares utsatthet i organisationsstrukturen, analyserad genom fem sociologiska teorier och ett samverkansperspektiv2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 139.
    Andersson, Maria
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Beganovic´, Mirela
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Icke-verbal kommunikation mellan sjuksköterskor och patienter utifrån Travelbee's omvårdnadsteori2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 140.
    Andersson, Maria
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Cedergren, Anita
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Omvårdnadsdiagnostikens del i omvårdnadsprocessen: en litteraturstudie2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 141.
    Andersson, Marika
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Karlsson, Emma
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Att vilja ha hjälp att dö: En litteraturöversikt om sjuksköterskors erfarenheter av, samt attityder kring dödshjälp.2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Dödshjälp är endast lagligt i ett fåtal länder och stater i världen, men det förekommer att patienter förmedlar en önskan om dödshjälp till vårdpersonal, även i andra länder. Läkare beskriver bördan med att hantera förfrågningar om dödshjälp och försöker undvika dessa genom att behandla patienters fysiska samt psykiska behov. Anhöriga till individer som dött genom dödshjälp, menade att den döende individens livskvalitet förbättrades i slutet av deras liv relaterat till beslutet gällande dödshjälp. Syfte: Att beskriva sjuksköterskors attityder till, samt erfarenheter kring dödshjälp. Metod: En litteraturöversikt, i enlighet med Friberg genomfördes. Systematisk sökning har utförts i databaserna CINAHL Complete och PubMed. Resultatet av översikten baseras på 13 originalartiklar.  Resultat: Sjuksköterskors attityder varierar oavsett om de arbetar i länder där dödshjälp är lagligt eller inte. Tendenser tyder på att sjuksköterskor är mer positivt inställda till eutanasi än läkarassisterat självmord. De underliggande aspekter som påverkar sjuksköterskors attityder grundas på deras personliga värderingar utifrån professionell kunskap, erfarenheter och religiösa övertygelser. Sjuksköterskor kan rättfärdiga sina handlingar genom så kallad dubbel-effekt, där goda handlingar utförs trots att det kan leda till negativa konsekvenser. Palliativ vård fungerar som preventiv strategi, vilket tidvis minskar antalet förfrågningar om dödshjälp. Diskussion: Resultaten är diskuterade utifrån Beauchamp och Childress etiska principer, samt vårdande utifrån deras tolkning av vårdande etik. Det uppstår konflikter mellan sjuksköterskors personliga värderingar, yrkesprofessionella kunskap, lagar och de etiska principerna i vårdandet av döende individer med obotliga sjukdomar.

  • 142.
    Andersson, Maude
    Ersta Sköndal University College, St Lukas Educational Institute.
    En illusion och dess samtid: det förnekade lidandet ur ett psykoanalytiskt perspektiv2012Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The study´s aim is that from a psychodynamic perspective to study what impact our individualistic culture may for the individual with respect to issue of lack, desire and suffering. To explore the contemporary mental suffering is the expression of these matters denied, was interviewed five psychodynamic practioner psychotherapists whose experiences bear a reflection of patients´suffering. Question is: What are the major patient problems today in a group of psychotherapists in private activity? What do this clinically employed psychotherapists be its cause? The method is qualitative analyzed using the EPP method. The result show that patients suffering from desirelessness, lack of relationship and performance requirements. The investigation identified two ways in which the patient try to menage their suffering: it assigns itself an illusory imago in the form of ideal I and by making its value socially determined.

  • 143.
    Andersson, Monya
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Work.
    Önnerstedt, Kristina
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Work.
    Tolkens syn på socialarbetarnas tolkanvändning2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 144.
    Andersson, Peter
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Work.
    Att som äldre möta sorg i grupp: ..."tillsammans, men ändå ensam..."2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 145.
    Andersson, Sandra
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Midsander, Marlene
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Allmänsjuksköterskans bemötande av patienter med psykisk störning inom somatisk vård2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 146.
    Andersson, Sara
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Institutionen för socialvetenskap.
    Klang, Niclas
    Ersta Sköndal University College, Institutionen för socialvetenskap.
    Jag finns men jag syns inte: En studie om hur barn synliggörs och deras bästa beaktas i förvaltningsrättens prövningar av ekonomiskt bistånd2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Den aktuella studien syftar till att utifrån en innehållsanalys visa och förklara hur barn lyfts fram, berörs och beskrivs i förvaltningsrättens prövningar av ekonomiskt bistånd. Underlaget bestående av biståndsprövningar där barn på ett eller annat sätt ingår i de sökandes hushåll, undersöks med avseende på rättens synliggörande av barnen och beaktande av ett barnperspektiv. Studien visar och förklarar även hur förvaltningsrättens hänsynstagande till de berörda barnens behov är relaterade till domstolens bedömningar och slutgiltiga motiveringar till beslut.

    Resultatet visar att barnperspektivet beaktas i endast tio procent av sammanlagt 134 prövningar. I lite drygt hälften av det totala antalet domar synliggörs barnen heller inte som subjekt eller som särskilda individer med egna anspråk. I resterande fall uppmärksammas barnen genom deras behov, men då främst i referatet av de klagandes egna yrkanden. Av studiens resultat framgår även att domskäl med fokus på förälderns skyldigheter ges företräde framför ett särskilt beaktande av barns bästa.

    De i domarna frånvarande beskrivningarna av barnen kan i enlighet med rättssociologisk teori förklaras med en i förvaltningsrätten normrationell tillämpning av socialtjänstlagen. Pliktnormer, som anger de kriterier som bör uppfyllas för att rätt till bistånd ska anses föreligga, prioriteras på bekostnad av målinriktade lagar som ser till barns behov. Materiell rättsäkerhet med krav på beaktande av sociala värden får i förvaltningsrättens bedömningar stå i skymundan för en formell rättsäkerhet, som i första hand prövar själva legalitetsaspekterna av socialnämndens beslut. Studien visar att nya rättsprinciper och utfärdade riktlinjer gällande barns bästa förbises till förmån för en rättstillämpning rättfärdigad av ett i förvaltningsrätten traditionellt förfarande. 

  • 147.
    Andersson, Sofia
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Transpersoners upplevelser av vårdpersonalens bemötande inom den öppna hälso- och sjukvården: En litteraturöversikt2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Background: The term transgender is an umbrella term that include all people whosegender identity and/or gender expression is not congruent with theirassigned sex at birth. The prevalence of transgender people is difficult toestimate and due to stigma the numbers might be underreported.Transgender people are discriminated and exposed to violence and assault.Many end up in vulnerable socioeconomic situations that include socialexclusion, unemployment and loss of household which increases the risk fordepression, anxiety, suicide, abuse and mental distress.

    Aim: To illuminate transgender peoples experiences of health care staff’s attitudestowards them in the general health care.

    Method: A literature review was conducted to answer the aim. Eight scientificarticles were analyzed focusing on similarities and differences.

    Results: The results are presented in five main themes: Supporting the self-concept,To disclose ones gender identity, Knowledge and attitudes within the healthcare system, Discriminated due to ones identity and The responsibility lieson the patient.

    Discussion: The discussion emphasize how health care staff can gain understanding fortransgender peoples needs related to Husserl’s theory of the life world. Theconcept of care are discussed related to the substandard patient-caregiverrelationship that many transgender people report about. The lack ofknowledge within the health care system is discussed as well as how it willeffect transgender peoples access to care and the need of education.

  • 148.
    Andersson, Tuva
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Sciences.
    Hur löser vi det här?: En diskursanalys av kvinnojourernas riksförbunds konstruktion av mäns våld mot kvinnor som socialt problem2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna uppsats är en diskursanalys över Sveriges kvinno- och tjejjourers två riksförbunds (Roks och Unizon) konstruktion av mäns våld mot kvinnor som socialt problem. Syftet är att belysa hur riksförbunden bidrar till förståelsen av mäns våld mot kvinnor som socialt problem och hur riksförbunden bidrar till konstruktionen och beskrivningen av det sociala problemets orsaker och lösningar. Materialet består av pressmeddelanden från respektive förbund under perioden 2013–2015.

    Med socialkonstruktionismen som forskningsansats och Faircloughs kritiska diskursanalys som teori och metod har samtliga texter analyserats och sedan sammanfattats i en schemamodell skapad av Håkan Jönsson. Resultatet visar på fyra diskurser inom diskursordningen; två för förbunden gemensamma (strukturkritisk diskurs och diskursen om offentlig sektor som inkompetent samarbetspartner) samt två diskurser specifika för var sitt förbund (Roks professionaliseringskritiska diskurs och Unizons våldspreventiva lösningsorienterade diskurs).

    Uppsatsen avslutas med en diskussion kring vidare forskning utifrån frågorna hur sociala problem kan konstrueras och förstås med hjälp av civilsamhällets aktörers kommunikation utåt och i relation till resultatet hur civilsamhällets aktörers upplevelser kring samarbetet med offentlig sektor ser ut och kan tänkas förbättras.

  • 149.
    Andersson, Ulrika
    et al.
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Sciences.
    Al- Zaibari, Lina
    Ersta Sköndal University College, Department of Social Sciences.
    Barnen med den lyckliga fasaden: Om socialarbetares erfarenheter av att arbeta med barn som far illa i ekonomiskt resursstarka familjer2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att utifrån socialarbetares erfarenheter öka kunskapen om barn som far illa i ekonomiskt resursstarka familjer. Vi har använt oss av en kvalitativ metod bestående av semi-strukturerade intervjuer med fyra socialarbetare som har erfarenhet av att arbeta med ovannämnda målgrupp. De fyra teman som har behandlats under intervjuerna är: aktualisering av och arbete med barn och ungdomar som far illa i ekonomiskt resursstarka familjer, dominerande problematik, mötet mellan socialarbetare och familj samt socialarbetarens möjligheter.

    Enligt de intervjuade socialarbetarna har det framkommit att barn som far illa i ekonomiskt resursstarka familjer många gånger inte kommer till socialtjänstens och/eller fältteamets kännedom. Det finns flera anledningar till mörkertalet, bland annat att ekonomiskt resursstarka familjer har flera strategier att dölja missförhållanden. Även skola och grannar har en tveksam inställning inför att göra en orosanmälan när det gäller barn som far illa i ekonomiskt resursstarka familjer. Samtliga intervjuade socialarbetare var noga med att poängtera att deras arbetsrutiner och förberedelser är lika oavsett vilken socioekonomisk grupp barnet tillhör. I resultatet redogörs vilka arbetsrutiner socialarbetarna har i arbetet med barn som far illa. Resultatet visar även att inte heller mötet påverkas av familjens socioekonomiska status. Däremot förekommer att ekonomiskt resursstarka familjer anlitar advokater vid mötet med socialarbetarna. De dominerande ärendetyperna i socialtjänst och fältteam som gäller barn och ungdomar i studiens målgrupp är: relationskonflikter, alkohol-och drogproblem, prestationsångest och psykisk ohälsa. Problematiken som framkommer i studien drabbar nödvändigtvis inte bara ekonomiskt resursstarka barn och ungdomar. Dock kan familjens ekonomi ha en inverkan på hur problematiken utformas och utvecklas.

    Materialet har sedan analyserats med hjälp av tidigare forskning om barn som far illa i ekonomiskt resursstarka familjer. Slutligen har författarna besvarat frågeställningarna och diskuterat om barn som far illa i ekonomiskt resursstarka familjer, utifrån ett socialarbetarperspektiv. 

  • 150.
    Andersson, Victoria
    Ersta Sköndal University College, Department of Health Care Sciences.
    Att ersätta ett beroende: Sjuksköterskors uppfattningar och erfarenheter av fysisk aktivitet i alkoholvården2016Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Background: Alcohol consumption contributes to disease, disability and increased morbidity worldwide. Treatment options for those with problematic alcohol use are primarily medical- and/or therapeutic interventions. Relapse in the problematic behaviour is relatively common. There is therefore a need to continue to develop the care provided to people undergoing alcohol treatment. Physical activity is a nursing intervention that the nurse can use to promote healthy lifestyles and alleviate disease. There is preliminary research on the positive impact that physical activity have for patients with alcohol use disorders but no research is to be found on whether the intervention is used in the clinical practice.

    Aim: To describe nurses' perceptions and experiences of physical activity for patients with alcohol use disorders.

    Method: Qualitative design with semi-structured interviews was conducted with seven nurses working at outpatient dependence clinics. Qualitative content analysis was used to analyse the data.

    Results: The nurses described the physical activity as a fundamental element of health and as a necessity in the patient's everyday life. Physical activity was a way for the patient to break habits associated with alcohol. Physical activity was considered to decrease many of the comorbid conditions related to alcohol use, increased the patient's self-esteem and was a way for the patient to independently affect their health. The nurses searched to inform and motivate the patient to the right level of physical activity. There was a lack of structure in the everyday clinical practice and nurses demanded practical possibilities and better guidelines within the organization to facilitate the promotion of physical activity to patients.

    Discussions: The results are discussed from Orems self-care theory and relevant research.

1234567 101 - 150 of 3423
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf