Endre søk
Begrens søket
1234567 101 - 150 of 497
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 101.
    Engel, Charlotte
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Ledare i Svensk kyrkotidning 2011 18: Mind the gap!2011Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 102.
    Engel, Charlotte
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Ledare i Svensk kyrkotidning 2011 9: Reformivrande diakoni?2011Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 103.
    Engel, Charlotte
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Ledare i Svensk kyrkotidning: Med diakoner och präster i ett kritiskt fokus2007Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 104.
    Engel, Charlotte
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Ledare i Svensk kyrkotidning nr 19-20 2007: I diakonens svarta låda - förbjudna känslor?2007Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 105.
    Engel, Charlotte
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Ledare Svensk kyrkotidning 2009 43 - 44: Ekonomiskt bistånd missar målet2009Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 106.
    Engel, Charlotte
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Ledare Svensk kyrkotidning 2009 5 - 6: LIdandet övergår Guds förstånd2009Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 107.
    Engel, Charlotte
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Livets ord, livets ordare1987Inngår i: Religion och samhälle, ISSN 0345-9934, Vol. 1, nr 15Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 108.
    Engel, Charlotte
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Livets Ord, Livets Ordare ...: En rapport om Stiftelsen Livets Ord, dess församlingsmedlemmar och bibelskoleelever1986Rapport (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 109.
    Engel, Charlotte
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Samverkan runt ungas fria tid. Ett erfarenhetsutbyte mellan bibliotek, öppen fritidsverksamheter, musik och kulturskolor samt föreningsaktiva runt ungas fritid.: Utvärdering av projektet 1+3 på uppdrag av Sektor 3, tankesmedja för civila samhället2012Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 110.
    Engel, Charlotte
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Tema diakoni i Svensk kyrkotidning2007Inngår i: Svensk kyrkotidning, nr 19-20, s. 256-259Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 111.
    Engel, Charlotte
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Bäckström, Anders
    Uppsala universitet.
    Identiteter och förväntningar1997Inngår i: Svensk kyrkotidning, ISSN 0346-2153, nr 23-24, s. 300-301Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 112.
    Engel, Charlotte
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Nordfeldt, Marie
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Med blick för utsatthet: en kritisk samhällsforskare i fyra decennier2015Inngår i: Med kärlek till det oordnade / [ed] Johan von Essen, Magnus Karlsson, Lena Blomquist, Emilia Forsell och Lars Trädgårdh, Stockholm: Ersta Sköndal högskola , 2015, 1, s. 39-52Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 113.
    Engel, Charlotte
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för diakoni, kyrkomusik och teologi. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Nordfeldt, Marie
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Pelarbackens verksamhet för hemlösa: En utvärdering av samlokalisering, samverkan och samtidighet mellan Enheten för hemlösa, Uppsökarenheten och Ersta sjukvårdsmottagning2014Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 114.
    Engström, Cissi
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Visioner om framtidens profilboenden: Hur äldre personer vill bo när det bli ännu äldre2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    As the population of senior citizens increase, various housing options are required for an increasing competitive environment within elderly care. This study addresses the concept of profile housing for the elderly by outlining its definition and providing options for the different kinds of housing options available within the municipalities of Stockholm and Solna. The study reveals that these locations have different definitions of what constitutes a profile home. Based on this, should one assume there are further definitions to cover additional municipalities?

         This study also touches upon how a group of senior citizens would perceive their living conditions if relocated into such housing. Members of the group have also expressed that they would like to go about their daily activities as they have prior to being relocated. They want health professionals to enable and encourage participation in various daily activities.

  • 115.
    Enström, Mikaela
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Flyktingmigration i perspektiv: En kvalitativ textanalys av Aftonbladets rapportering om införandet av ID-och gränskontroller under hösten 20152016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie sker med bakgrund av den flyktingsituation som uppstod i världen under 2015 och som kom att kallas den värsta flyktingkatastrofen sedan andra världskriget. Många länder i Europa, Sverige inkluderat, upplevde ett ökat antal asylsökande under denna period och detta blev föremål för en intensiv mediabevakning och en rad politiska åtgärder. Syftet med denna uppsats är att kritiskt granska hur flyktingar och flyktingmigrationen till Sverige under hösten 2015 konstrueras genom den offentliga diskursen som förekommer i svensk nyhetsrapportering. Syftet är även att undersöka hur dessa konstruktioner kan komma att skapa en bild av människor på flykt som ”den andre”. Detta kommer göras genom att undersöka på vilket sätt flyktingmigrationen framställs i Aftonbladet med utgångspunkt i två av de politiska beslut som togs 2015, nämligen införandet av ID-och gränskontroller. Detta har gjorts genom en kvalitativ textanalys med hjälp av en perspektivanalys. Två perspektiv kunde identifieras i de undersökta artiklarna, Hot-perspektivet, där flyktingmigrationen till Sverige framsälldes som ett hot mot Sverige och den svenska välfärden, och Humanitetperspektivet, som fungerade som ett motperspektiv till Hot-perspektivet där Hot-perspektivets problemformulering ifrågasätts och den problematiska situationen anses vara att i och med de politiska besluten om att begränsa antalet asylsökande hotas flyktingars grundläggande mänskliga rättigheter. Studien kom fram till att Hot-perspektivet präglas starkt av en nationalstatlig uppfattning med spår av en rasistisk diskurs som bidrar till att sprida en uppdelning mellan ”vi” och ”dem” som i sin tur kan leda till spridandet av en exkluderande inställning gentemot asylsökande. Genom att beskriva flyktingmigrationen som ett hot mot det svenska samhället bidrar perspektivet till att legitimera en mer restriktiv hållning då dessa beslut framstår som rimliga och möjliga. Humanitetperspektivet präglas av en mer global syn som erbjuder en mer inkluderande uppfattning av flyktingar och asylsökande. Genom att lyfta problemformuleringen och placera den problematiska situationen både i och utanför Sverige bidrar Humanitetperspektivet med men mer global syn på flyktingmigrationen som sammanfogar världen till ett mer sammansatt samhälle istället för att se den som uppdelad i nationer. 

  • 116.
    Ericson, Lena
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    God intention: Äldres valfrihet gällande ordinärt och särskilt boende i Stockholm Stad2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 117.
    Eriksson, Johanna
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Don't see me as a fragil human, but as a human: A case study about the shared life and the spiritual dimension of the social work in a L'arche community2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The aim of this thesis is to explore how professionals working in a French community association perceived the notion of spirituality and a shared life practice, and furthermore what contributions and limits these concepts have in the social work. To attain this, a case study has been done using participant observations and four thematically opened interviews within a L'arche community where persons with varying disabilities are living together with professional assistants. To put the association in a theoretical framework, I propose it to be regarded as a case of milieu therapy with spiritual elements, which are the two areas that will be stressed out in the section about previous research. The theories used in the study are ecological system theory, existentialism and Roger's theory about interpersonal relationships. The result of the thesis illustrate how the notion of a shared life practice has good contributions in the social work, such as equal and personal relationships between the members of the community and furthermore a notion of time that makes the work unstressful and natural as a result of the communal living. However, a limit discovered regarding this practice is the exposed and tiering situation for the assistants that hinder a longterm work in the community for most assistants. Another finding is that the spiritual dimension in the community makes way for a holistic view of everyone and contributes with rituals that create strong moments of fellowship within the community, at the same time it risks to make people who regard themselves as non-spiritual not to feel totally included.

  • 118.
    Eriksson, Linda
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Funktionsnedsattas tillgång till LSS: Vad kan påverka behovsbedömningen enligt handläggare vid en stadsdelsförvaltning2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    I studien har handläggare från en och samma stadsdelsförvaltning deltagit och där samtliga handläggare vid intervjutillfället arbetade inom avdelningen för funktionsnedsatta. Syftet med studien var att undersöka och analysera om beslutsskillnaderna inom LSS kunde förklaras med hjälp av handläggarnas erfarenhet av behovsbedömningar. Studiens syfte besvarades med hjälp av att intervjua åtta handläggare. Det unika för den aktuella stadsdelen var att beslutfattandet inte gjordes av handläggarna utan av enhetschefen under diskussion med övriga handläggare. Resultatet av studien visade att de påverkande faktorerna vid beslutsfattandet var handläggarens erfarenhet, kunskapsbrist kombinerat med otydliga lagar, riktlinjer och direktiv på arbetsplatsen. Omorganisation, personalomsättning, enhetschefens perspektiv på sociala situationer, funktionsnedsättningar och ekonomin var områden som inte bara påverkade beslutet utan gjorde handläggare mer eller mindre stressade. Resultatet visade också att bemötande från klienten, dess anhöriga/ombud hade olika påverkan på handläggarna, men även klientens inställning till insatserna hade betydelse. Hur ärendet presenterades på ärendedragningen upplevdes också påverka bedömningen för behovet. På vilket sätt beslutet påverkats har enligt handläggarnas upplevelse visat sig skilja i antalet timmar vid omfattade insatser och vid mindre omfattande insatser har skillnaden kunnat vara bifall eller avslag, om beslutet påverkats alls det vill säga. Handläggarna upplever att klienterna får rätt insats, om inte direkt, så småningom. Resultatet är i enlighet med Michael Lipskys (2010) teori om att det är gräsrotsbyråkraterna som utformar sina egna policys. Handläggarna är fria i det dagliga rutinarbetet men inte fria när det kommer till lagstiftning och värdegrunder. I slutändan ska beslutet tillfredsställa klienten, dess anhöriga men även passa in i de tjänster och resurser som socialtjänsten förfogar över. Beslutet ska bygga på en individuell bedömning av klientens behov men i praktiken påverkar andra omständigheter behovsbedömningen. 

  • 119.
    Eriksson, Maria
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap. Mälardalens högskola.
    Användning av BRA: Barns rätt som anhöriga2018Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 120.
    Eriksson, Maria
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap. Mälardalens högskola.
    Barn som upplever våld: barns röster, barns aktörskap och utveckling av kunskap om utsatta barn2018Inngår i: Barn- och ungdomsvetenskap: Grundläggande perspektiv / [ed] Thomas Johansson & Emma Sorbring, Stockholm: Liber, 2018, 1, s. 608-621Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 121.
    Eriksson, Maria
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Deltagarnas röster om BRA modellen2019Inngår i: Barns rätt som anhöriga: En antologi om att göra barn delaktiga / [ed] Åsa Lundström Mattsson, Stockholm: Allmänna Barnhuset , 2019, 2, s. 19-33Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 122.
    Eriksson Wallén, Josephine
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Fountain House Stockholm som aktör i det civila samhället2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka medlemmars och anställdas uppfattningar om den idéburna organisationen Fountain House Stockholm som aktör inom området psykisk ohälsa över tid. För att kunna uppnå syftet kommer två frågeställning att besvaras; hur medlemmar och anställda vid Fountain House Stockholm på ser organisationens arbete med psykisk ohälsa över tid samt hur medlemmar och anställda på Fountain House Stockholm ser på organisationens arbete i relation till det offentliga arbetet med psykisk ohälsa över tid. Studien har en kvalitativ forskningsdesign med en induktiv ansats och empirin består av fem stycken halvstrukturerade livsvärldsintervjuer med medlemmar/anställda på Fountain House Stockholm genomförda i maj 2013. I materialet kunde återkommande resonemang och begrepp tydliggöras som senare fick utgöra studiens teman. Dessa teman analyserades mot studiens teoretiska utgångspunkter samt tidigare forskning inom området. De teoretiska utgångspunkterna i studien utgörs av det sociala kapitalet(1), som handlar om hur organisationers främsta roll är att skapa gemenskap, tillit och sammanhang för individer samt KASAM(2), känsla av sammanhang som problematiserar begreppen hälsa-ohälsa. Studiens resultat visar att Fountain House Stockholms arbete med psykisk ohälsa stått sig stabilt över åren men med viss tendens till förändringar på grund av offentliga påtryckningar. Resultatet visar också på den komplexa relation verksamheten har med offentlig verksamhet/den svenska välfärdsstaten.

  • 123.
    Esplana, Tim
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Liljeblom Esplana, Johanna
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Socialtjänsten innan, under och efter praktik: Socionomstudenters attityder till socialtjänsten som arbetsplats genom praktik inom verksamheten2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Det här är en kandidatuppsats som är skriven av studenter på Ersta Sköndal högskola under 2016. Den är skriven med utgångspunkt i problematiken vad som potentiellt händer om socionomstudenter har en alltför negativ bild av socialtjänsten, som grundar sig i en negativ bild som massmedia målar upp. Uppsatsen strävar efter att undersöka om socionomstudenter förändrar sin attityd till socialtjänsten som arbetsplats genom att genomföra sin praktik på socialtjänsten och försöker besvara vilka orsakerna till attitydförändringen har varit. Den har en kvalitativ ansats och bygger på sex intervjuer av socionomstudenter som praktiserat på olika socialtjänster i Stockholm.

    Uppsatsen utgår från tre teman för att lättare kunna studera hur attityder kan förändras, dessa teman är: innan praktik, under praktik och efter praktik. För att analysera vår insamlade empiri har vi använt av oss socialpsykologisk teori om attityder samt teori om professionsidentitet. Vi har även kopplat vår empiri till tidigare forskning om attitydförändring, praktik, utbildning och professionsidentitet. Uppsatsens resultat visar att attityden till socialtjänsten har förändrats från något negativ till något positiv för samtliga sex respondenter. Det visar sig nu att majoriteten av respondenterna har sökt sig till och arbetar vid sidan av studierna på de arbetsplatser där de utförde sin praktikperiod. 

  • 124.
    Essen, Johan von
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Avslutning2010Inngår i: Det svenska civilsamhället: en introduktion / [ed] Johan von Essen, Stockholm: Forum för frivilligt socialt arbete , 2010, s. 67-75Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 125.
    Essen, Johan von
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Från folkrörelse till kartell2012Inngår i: En mosaik av mening: om studieförbund och civilsamhälle / [ed] Johan von Essen och Gunnar Sundgren, Göteborg: Daidalos, 2012, s. 69-103Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 126.
    Essen, Johan von
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Inledning2010Inngår i: Det svenska civilsamhället: en introduktion / [ed] Johan von Essen, Stockholm: Forum för frivilligt socialt arbete , 2010, s. 7-13Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 127.
    Essen, Johan von
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Lost and found in secularization: a religious perspective on the meaning of volunteering2015Inngår i: Religion and volunteering: complex, contested and ambiguous relationships / [ed] Lesley Hustinx, Johan von Essen, Jacques Haers, Sara Mels, Chamonix: Springer, 2015, s. 147-167Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 128.
    Essen, Johan von
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Om förtroendevalda i det svenska civilsamhället2015Inngår i: Förtroendevald: Åtta forskare om möjligheter och utmaningar för förtroendevalda i ideell sektor / [ed] Ola Segnestam Larsson, Stockholm: Idealista förlag , 2015, s. 65-98Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 129.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Forssell, Emilia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Karlsson, Magnus
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Trägårdh, Lars
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Med kärlek till det oordnade2015Inngår i: Med kärlek till det oordnade / [ed] Johan von Essen, Magnus Karlsson, Lena Blomquist, Emilia Forssell och Lars Trägårdh, Stockholm: Ersta Sköndal högskola , 2015, 1, s. 17-24Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 130.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Grosse, J
    Senmodernitetens religiositet och ideella engagemang2012Inngår i: Religion som resurs?: existentiella frågor och värderingar i unga svenskars liv / [ed] Mia Lövheim & Jonas Bromander, Skellefteå: Artos , 2012, s. 157-182Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 131.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Hustinx, Lesley
    Ghent University, Ghent, Belgium.
    Haers, Jacques
    University Centre Saint-Ignatius Antwerp, Antwerp, Belgium.
    Mels, Sara
    University Centre Saint-Ignatius Antwerp, Antwerp, Belgium.
    Religion and volunteering: complex, contested and ambiguous relationships2015Inngår i: Religion and volunteering: complex, contested and ambiguous relationships / [ed] Lesley Hustinx, Johan von Essen, Jacques Haers, Sara Mels, Chamonix: Springer, 2015, s. 1-20Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 132.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Jegermalm, Magnus
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Svedberg, Lars
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Folk i rörelse: medborgerligt engagemang 1992-20142015Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 133.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Karlsson, MagnusErsta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.Blomquist, LenaErsta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.Forssell, EmiliaErsta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.Trägårdh, LarsErsta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Med kärlek till det oordnade2015Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
  • 134.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Enheten för forskning om det civila samhället. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Larsson, Timmy
    Institutionen för pedagogik och didaktik, Stockholms universitet.
    Nordzell, Anita
    Institutionen för pedagogik och didaktik, Stockholms universitet.
    Sundgren, Gunnar
    Institutionen för pedagogik och didaktik, Stockholms universitet.
    Åberg, Pelle
    Ersta Sköndal högskola, Enheten för forskning om det civila samhället. Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Mening på marknad?2012Inngår i: En mosaik av mening: Om studieförbund och civilsamhälle / [ed] Johan von Essen & Gunnar Sundgren, Göteborg: Daidalos, 2012, s. 277-298Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 135.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Segnestam Larsson, Ola
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Civilsamhällets pluralism och toleransens gränser2013Inngår i: Kurage : idétidskrift för det civila samhället, ISSN 2001-175X, nr 8, s. 6-11Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 136.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Sundgren, Gunnar
    En mosaik av mening2012Inngår i: En mosaik av mening: om studieförbund och civilsamhälle / [ed] Johan von Essen och Gunnar Sundgren, Göteborg: Daidalos, 2012, s. 11-20Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 137.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Sundgren, Gunnar
    En mosaik av mening: om studieförbund och civilsamhälle2012Collection/Antologi (Fagfellevurdert)
  • 138.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Sundgren, Gunnar
    Vilse i civilsamhället2012Inngår i: En mosaik av mening: om studieförbund och civilsamhälle / [ed] Johan von Essen och Gunnar Sundgren, Göteborg: Daidalos, 2012, s. 21-42Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 139.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal Bräcke högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Svedberg, Lars
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Folkbildningen: en medborgaraktivitet bland andra2018Inngår i: Studiecirkeln / [ed] Stellan Boozon, Jörgen Hammarin, Stockholm: Arbetarnas bildningsförbund, ABF , 2018, s. 159-183Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Vi vill i detta kapitel undersöka om människors deltagande och aktiviteter inom folkbildningen bidrar till att förklara varför medborgerligt engagemang i det svenska samhället är så stabilt som det är. Vi är också intresserade av hur deltagande i folkbildning förhåller sig till annat medborgerligt engagemang. Empiriskt kommer vi att undersöka hur deltagande i studiecirklar och folkhögskolekurser förhåller sig till ideellt arbete. 

    Inledningsvis kommer vi att ange några grundläggande uppgifter om människors ideella arbete och vad som karaktäriserar dem som engagerar sig. Därefter presenterar vi uppgifter från två undersökningar; en om cirkeldeltagande, därefter en undersökning om folkhögskoledeltagare och avslutar med en längre övergripande kommentar. 

    Vår ansats är att se folkbildning som en del av civilsamhället. Att relatera folkbildningen till det mer abstrakta civilsamhällesbegreppet istället för till folkrörelsebegreppet, är inte självklart. Civilsamhället har tidigare varit ett omstritt begrepp, både för att det är mångtydigt och för att det kopplades samman med politiska positioner. 

    Kapitlet befinner sig i gränslandet mellan folkbildnings- och civilsamhällesforskning eftersom deltagande i folkbildningen studeras som ett sätt att agera i det civila samhället.

  • 140.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Svedberg, Lars
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Folkbildningen: en medborgaraktivitet bland andra2016Inngår i: Folkbildningens frihet och värde: Metaperspektiv på folkhögskolor och studieförbund, Stockholm: Folkbildningsrådet , 2016, s. 23-53Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Vi vill i detta kapitel undersöka om människors deltagande och aktiviteter inom folkbildningen bidrar till att förklara varför medborgerligt engagemang i det svenska samhället är så stabilt som det är. Vi är också intresserade av hur deltagande i folkbildning förhåller sig till annat medborgerligt engagemang. Empiriskt kommer vi att undersöka hur deltagande i studiecirklar och folkhögskolekurser förhåller sig till ideellt arbete.

    Inledningsvis kommer vi att ange några grundläggande uppgifter om människors ideella arbete och vad som karaktäriserar dem som engagerar sig. Därefter presenterar vi uppgifter från två undersökningar; en om cirkeldeltagande, därefter en undersökning om folkhögskoledeltagare och avslutar med en längre övergripande kommentar.

    Vår ansats är att se folkbildning som en del av civilsamhället. Att relatera folkbildningen till det mer abstrakta civilsamhällesbegreppet istället för till folkrörelsebegreppet, är inte självklart. Civilsamhället har tidigare varit ett omstritt begrepp, både för att det är mångtydigt och för att det kopplades samman med politiska positioner.

    Kapitlet befinner sig i gränslandet mellan folkbildnings- och civilsamhällesforskning eftersom deltagande i folkbildningen studeras som ett sätt att agera i det civila samhället.

  • 141.
    Falk, Rolf
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Wallén, Lotta
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Skattefinansierad äldreomsorg i förvandling: Vill och kan idéburna organisationer medverka?2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien har varit att förstå hur företrädare för idéburna organisationer med social inriktning inom äldreomsorg ser på sin egen, organisationens och civilsamhällets roll som serviceproducent av offentligt finansierad välfärd. För att uppnå syftet har semistrukturerade intervjuer genomförts med sex företrädare på ledande nivå inom idéburna organisationer med skiftande storlek och geografisk spridning. Lundquists förbindelseteori har delvis använts som en teoretisk utgångspunkt i analysen. De har i Lundquists termer gett uttryck för ett aktörskap som vi har försökt förstå genom att sätta det i relation till de strukturer företrädarna verkar inom och är beroende av.

    Resultatet från intervjuerna visar generellt på att de två lagrum som styr villkoren för driften av äldreomsorg på entreprenad och i egen regi, lagen om valfrihetsysten respektive lagen om offentlig upphandling ger kommunerna stora friheter i tillämpningen. Det gör att förutsättningar att bedriva äldreomsorg varierar stort vilket skapar osäkerhet och kan hämma de idéburna att ta en större roll. Organisationerna anpassar sig på olika sätt till förutsättningarna. De större aktörerna använder sina resurser för att skapa sig ett handlingsutrymme. Det görs genom att eftersträva en större kontroll av hela vård- och omsorgskedjan tack vare en mer omfattande administration och fler servicefunktioner inom den egna verksamheten. Möjligheten att involvera frivilliga inom äldreomsorgen ger dock i det närmaste ett obefintligt tillskott, speciellt i termer av någon ekonomisk vinning.

    Riksorganisationen för idéburen vård och omsorg, Famna, har en central roll och är en samlande kraft för de flesta av de intervjuade organisationerna när det gäller påverkan och opinionsbildning på nationell nivå, inte minst genom sina remissvar till olika departement. De har även en viktig uppgift i att ta fram utbildningar till medlemmarna och driva gemensamma nationella utvecklingsprojekt.

    En sammanfattande slutsats är att villkoren för organisationerna är komplex och beror främst på de lokala förutsättningarna där de ekonomiska ramarna sätter tydliga gränser för möjligheten att ta en större roll som utförare av äldreomsorg.

  • 142.
    Fast, Andrea
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Grandin, Sofie
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Att vara mamma, men ändå inte mamma: En kvalitativ studie om mödrars upplevelser i samband med att deras barn flyttat till familjehem2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Vid brister i föräldraförmågan, där modern inte kan se till att sitt barn får de grundläggande behoven tillgodosedda tvingas hon ibland till familjehemsplacering av sitt barn enligt Socialtjänstlagen (SoL, SFS 2001:453) eller enligt Lag med särskilda bestämmelser om vård av unga (LVU, SFS 1990:52). Dessa mödrar har enligt lag rätt till stöd för att bearbeta de känslor som kan uppstå vid denna typ av trauma. Mödrar med egna erfarenheter, exempel Widerlöv (2012) och Trullson (2008) har skrivit // artiklar och böcker där de berättar om att mödrar kan drabbas av känslor som skuld, skam och sorg, och att de har ett behov av stöd i samband med familjehemsplaceringarna.Studien är gjord efter en kvalitativ metod med ett induktivt förhållningssätt. För att kunna besvara studiens syfte och svara på frågeställningarna har sju semi-strukturerade intervjuer med biologiska mödrar genomförts.I resultatet har det framkommit att alla mödrar utom en är missnöjd det stöd som de har erbjudits. Det handlar både om att de inte har blivit erbjudna stöd och att det har varit fel sorts stöd för dem. Andra viktiga aspekter som har framkommit i resultatet är mödrarnas känsla av sorg när deras barn blir familjehemsplacerade, den nya föräldrarollen som uppstår, att socialtjänsten har ett barnperspektiv vid utredningar och beslut samt vilken typ av stöd mödrarna önskar. Detta analyseras sedan med hjälp av den tidigare forskningen som har hittats inom ämnet och med hjälp av Fyhrs sorgteori samt anknytningsteorin. I slutet av uppsatsen presenteras de slutsatser författarna har kommit fram till och en diskussion om dessa.

  • 143.
    Feromone, Tina
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Ljungqvist, Anna
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Giving People - en social innovation på Facebook: En studie om riktad välgörenhet till barnfamiljer2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Giving People är en ideell organisation, verksam på det sociala mediet Facebook, som utövar riktad välgörenhet till barnfamiljer över hela vårt land. Organisationen fungerar främst genom sina givare som hjälper de hjälpsökande barnfamiljerna. Sedan starten i september 2013 har Giving People hjälpt nära 3000 barnfamiljer med mat och kläder, och behovet av hjälp verkar hålla i sig samtidigt som organisationen växer.

    Syftet med vår studie var att undersöka vad som ligger bakom den ideella organisationen Giving Peoples framväxt på sociala medier som en del av civilsamhället. Vårt fokus var i vilka situationer och med vilka behov barnfamiljerna vänder sig till organisationen, men för att skapa en djupare förståelse har vi också undersökt varför givarna valt att engagera sig i Giving People.

    Vår studie har utgått från ett hermeneutiskt synsätt, en abduktiv ansats och kvalitativa metoder. Studiens resultat baseras på 131 unika ärenden som behandlar den hjälpsökande barnfamiljens situation och behov, samt en intervju med Giving Peoples grundare och fyra intervjuer med givare anslutna till organisationen. Resultatet har analyserats med hjälp av tidigare forskning om barn och familjer i ekonomisk utsatthet, civilsamhället och välfärdssamhället, samt utifrån Marcel Mauss gåvoteori och Zygmunt Baumans teori om det individualiserade samhället.

    I resultatet framkommer att barnfamiljerna som vänder sig till Giving People har svårt att få ekonomin att gå runt med inkomster från socialförsäkringar och bidrag, men även med arbetsinkomster. Inkomsterna räcker inte till familjernas konsumtionsbehov eller till ett buffert-sparande. Giving Peoples framväxt tycks också handla om ett medmänskligt engagemang och ett tydligt barnfokus hos organisationens grundare och givare. Sammantaget verkar samhälls-förändringarna inom välfärden och socialpolitiken ha möjliggjort för Giving Peoples arbete samtidigt som kommunikationsteknologin bidrar med ett snabbt och enkelt sätt att verka och nå ut genom Internet.

  • 144.
    Fischer, Amanda
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Karlquist, Sara
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Den fria rörligheten och den villkorade rättvisan i en globaliserad värld: En kvalitativ studie om rättvisans vad, vem och hur för EU-medborgare i Sverige2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie bygger på en kritisk hermeneutisk kvalitativ innehållsanalys med en deduktiv ansats. Genom att applicera Nancy Frasers rättviseteori som behandlar frågan om hur rättvisa ska kunna uppnås i en globaliserad värld har EU:s rörlighetsdirektiv, likabehandlingsprincip, svensk lag samt rapporter om EU-medborgares situation i Sverige analyserats för att undersöka EU-medborgares möjlighet till jämlikt deltagande i en svensk kontext. Resultatet visar att det görs en distinktion mellan aktiva och icke-aktiva EU-medborgare och för att räknas som rättvisesubjekt för att omfattas av de rättigheter som manifesteras i rörlighetsdirektivet och svensk lag krävs en ekonomiskt resursstark EU- medborgare. Vidare visar resultatet hur icke-aktiva EU-medborgare ofta hamnar utanför det svenska samhället och deras vistelse här är villkorad på det sätt att de exempelvis krävs inneha tillräckliga egna ekonomiska resurser eller rimlig chans till arbete för att omfattas av det svenska välfärdssystemet. Detta gör att icke-aktiva EU-medborgare ofta hamnar i en situation där de utestängs från viktiga sociala arenor i samhället till följd av att de saknar arbete, bostad och ekonomiska resurser samt möjligheten att hävda sina rättigheter och få dessa tillgodosedda. Konsekvensen av detta blir att de hindras från möjligheten till jämlikt deltagande i det samhälle de befinner sig i. Resultatet visar också att avsaknaden av både kunskap och tillgång till resurser försvårar det sociala arbetets genomförande när det kommer till gruppen utsatta EU-medborgare.

  • 145.
    Flodén, Catarina
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Keresztes, Tina
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Barns möjlighet att uttrycka sin åsikt: En kvantitativ aktstudie om barns närvaro inom socialtjänstens förhandsbedömningar2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att söka svar på i vilken omfattning barn har getts möjlighet att uttrycka sin åsikt inom socialtjänstens förhandsbedömningar som inte har lett till utredning. Detta genom att mäta i vilken omfattning barnets närvaro har dokumenterats inom ramen för en förhandsbedömning som inte har lett till utredning. För att besvara studiens syfte användes utvalda variabler för att ta reda på om det finns eventuella omständigheter som kan ha påverkat om barnet har getts möjlighet att uttrycka sin åsikt. Barnets ställning inom socialtjänsten är stärkt på ett flertal vis och denna studie tar avstamp i vad socialtjänstlagen (SFS 2001:453), FN:s konvention om barnets rättigheter och Stockholms stads riktlinjer för socialtjänsten fastställer om barnets möjlighet till att uttrycka sin åsikt i ärenden som rör dess person.  Studien är en kvantitativ aktstudie och empirin består av 384 förhandsbedömningar som inte lett till utredning. Förhandsbedömningarna är genomförda av samma stadsdel inom Stockholms stad under 2013. Genom att se till dessa dokument gav det oss möjlighet att mäta i vilken omfattning barnets närvaro har dokumenterats i förhandsbedömningarna och på så vis getts möjlighet att uttrycka sin åsikt. Den huvudsakliga teoretiska utgångspunkt vi valt att använda är synen på barn som såväl subjekt som aktör i ärenden som rör dess person. Då studien avser att mäta en företeelse som sker utifrån en socialsekreterares aktiva val i om barnet tillåts att närvara under en förhandsbedömning tolkas resultatet även utifrån ett maktperspektiv.  Studiens resultat visar att barns möjlighet till att uttrycka sin åsikt är begränsad inom förhandsbedömningarna som inte lett till utredning. Då barnets närvaro endast dokumenterats i 20 procent av det undersökta materialet. I resterande förhandsbedömningar har socialtjänsten valt att inte låta barnet närvara och beslut har fattats utan att höra barnets åsikt. 

  • 146.
    Folcker, Emelie
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Exploring the professional perception of multi agency approaches to assist young people involved in violent and offending behavior in Glasgow2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis explores eight professionals’ views on the use of the multi-agency approach to assist young people involved in violent and offending behaviour. Parallel to this overall purpose, this thesis also examines the professionals’ views on possible risk factors for the involvement in such behaviour, and their perception of possible improvements to this particular approach. As a result of the policy changes during the 90’s, multi agency approaches became a popular way to deal with crime. In recent years, new frameworks and programs for multi-agency approaches have been introduced. Focus on a more streamlined multi-agency approach, as a way of targeting young people involved in violent and offending behavior, has been implemented by sharing information and working together across agencies for the benefit of children and young people. The method of this thesis applied semi-structured interviews, all of them with 13 prepared questions, to obtain the data necessary, and used snowball sampling to expand the network of informants. The results showed that most agencies saw benefits with the multi-agency approach primarily because of the way in which one can better obtain the needs of the child/youth and accommodate these on different levels thanks to the close interaction of the agencies. Moreover, the informants displayed a unified understanding of the underlying risk factors that might contribute to the involvement in violent or offending behaviour. Primarily, the informants addressed five risk factor themes: family, drugs and alcohol, gang culture and peer pressure, deprivation, and education. As for improvements, the informants saw the biggest need for such in the area of communication, not only between agencies, but also on a societal and political level where social issues must be addressed in policy making and resource funding.    

  • 147.
    Folcker, Emelie
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Kvinnor, kriminalitet och könsmaktsordning: En kvalitativ studie om återanpassningsarbete på Färingsöanstalten ur ett genusperspektiv2014Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis explore women’s needs when reentering society after having served a sentence at the female prison Färingsö, outside Stockholm and whether those needs are being met in the reentry strategies that are being provided. Parallel to this the thesis also examines if there, based on nonconformity and gender theories, is a socially constructed representation of women maintained in the rehabilitation work.

    The method of this thesis applied semi-structured interviews and used snowball sampling to expand the network of informants to obtain the data necessary. Totally five interviews were carried out. Previous research has shown that women in prison have much more complex problems than men and that there is a need for reentry strategies that take gender in account.

    The results showed that in terms of being able to reenter back in society, women needed help to structure a previously chaotic life. This by getting individual counseling, housing, employment, adequate rehabilitation programs, education and being able to build a network outside the prison, as this could function as a safety net when being released and reentering back into society. The women also pointed out that there is a need for better information and more individual planning, especially in relation to the release from prison.

    In regards to the question whether there is socially constructed representation of women held in the reentry strategies this could mainly be seen in the work women get to do in prison, such as knitting, sewing and packing baby-bags. This correlates with a normative femininity where the woman is seen as a person with high moral and a nurturing nature. The result also showed that women in prison act in response to societal normative messages about how a woman should be.    

  • 148.
    Forsberg, Ann-Kristin
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Jacobsen, Malin
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Samma arbetsplats – nya förutsättningar: En kvalitativ studie om konsulters erfarenheter av sina arbetsvillkor i Individ- och familjeomsorgen i socialtjänsten2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Trots många års larmande av den rådande arbetsmiljön för socialarbetare har inte kommunerna agerat tillräckligt, vilket har lett till svårigheter att rekrytera och få personal att stanna kvar i socialtjänsten. Detta har bidragit till att konsulter inom socialtjänsten har ökat markant de senaste åren. Den här studien handlar om konsulters erfarenheter av sina nya arbetsvillkor då de valt att stanna kvar och arbeta i socialtjänsten inom Individ- och familjeomsorg (IFO). Syftet med studien är att öka kunskapen om vilka positiva och negativa faktorer som konsulter erfar med sina villkor i sitt arbete. Vi har utgått från en kvalitativ design och gjort semistrukturerade intervjuer med sex konsulter. De teoretiska analysverktyg vi använt oss av är rollteori, organisationsteori samt push-and-pull modellen. Dessa analysverktyg ger olika synvinklar på konsulters villkor inom IFO och lyfter fram olika faktorer i deras arbetsvillkor samt förklarar hur det är att stå utanför socialtjänsten som organisation samtidigt som de arbetar i den. I studien har vi kommit fram till att konsulternas förändring ger både positiva och negativa erfarenheter i deras arbetsvillkor som konsulter i IFO. Positiva faktorer som konsulterna erfor i sina arbetsvillkor var: Den ökade lönen, tidsbegränsningen i uppdraget, den minskade tid för antalet obligatoriska möten som genererade i ökad tid till klientarbete. De erfor mer självständighet och personlig utveckling. Det dubbla chefskapet från arbetsplatsen och konsultbolaget kunde upplevas positivt med exempelvis uppskattning och stöd i gränssättning av arbetsmängden från konsultchefen. De negativa faktorerna som konsulterna kunde uppleva i deras arbetsvillkor var ensamarbete och för höga förväntningar på prestation samt att konsulterna fick en mindre påverkningsmöjligheter i organisationen. Vi tolkade även att det kunde bli en större anpassning från konsulten till hur chefen vill att arbetet ska utföras.

  • 149.
    Forssell, Emilia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Biståndshandläggare möter mångfalden2013Inngår i: Äldre i centrum, ISSN 1401-5110, nr 1Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 150.
    Forssell, Emilia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Omsorg, transnationell migration och biståndshandläggning2012Inngår i: Åldrande och omsorgens gestaltningar: Mot nya perspektiv / [ed] Eva Jeppsson Grassman & Anna Whitaker, Lund: Studentlitteratur AB, 2012, s. 99-124Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
1234567 101 - 150 of 497
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf