Endre søk
Begrens søket
3456789 251 - 300 of 582
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 251.
    Hellström, Björn
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Barncentrum: tvärprofessionell samverkan kring barn som utsatts för allvarliga brott i nära relationer2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 252.
    Hembold, Vivi
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete. Ersta Sköndal högskola, Sköndalsinstitutet.
    Ungdomar och självmord: bakomliggande orsaker, utlösande faktorer och preventivt arbete2000Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 253.
    Henriksson, Karin
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Ostad Gholizadeh, Rihaneh
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Familjehemsutredning: En studie om utredningsmetoderna PRIDE och Kälvesten2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 254.
    Hettrel, Camilla
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Fem berättelser om Marte meo-metoden2006Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 poäng / 30 hpOppgave
  • 255.
    Hietala Yebari, Sofia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Vilka föräldrar återförenas med sina placerade barn?: motiveringar som står bakom beslut om hemtagning2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att öka kunskap om socialsekreterarnas motiveringar bakom gällande beslut om barns återförening med sina föräldrar, som tidigare bedömts ha en bristande föräldraförmåga.

    Min frågeställning består av tre frågor: Vilka faktorer kan påverka ett beslut om ett återkallande av placering av barn enligt SoL eller LVU 2 §? Hur förhåller sig socialsekreterarna till möjligheten om utveckling av föräldraförmågan efter placering? Hur stor andel av föräldrar, vars barn blivit placerade enligt SOL eller LVU 2§, har fått omhändertagandet återkallat?

    Frågorna besvaras med den kvalitativa forskningsintervjun. Halvstrukturerade intervjuer och dokument valdes som huvudsakliga datainsamlingstekniker. Sju socialsekreterare, var av en enhetschef deltog i undersökningen. Två av informanterna intervjuades tillsammans.

    För analys av empirin har studien använt sig av: anknytnings teori, lagar och riktlinjer, tidigare forskning om placerade barn och deras föräldrar.

    Resultatet visade en tvetydighet gällande socialsekreterarnas tillämpning av lagar; ett övervägande fokus på vårdnadsöverflyttningar och bristfälliga insatserna kring återförening. Det är väldigt få barn som återförenas med sina föräldrar. Det visade sig att det skiljer sig i bedömningar från socialkontor och socialsekreterare. Ett barns återförening möjlighet bedöms utifrån barnets anknytning i främsta rum, och i andra hand bedöms förälderns utveckling. Föräldern har ofta tre år på sig att bättra sig och hålla så bra kontakt med barnet så att de ska hålla sin plats som primär vårdnadshavare för att ha en eventuell chans till återförening. Större delen av barnen blir uppväxtplacerade, med tanke på vårdnadsöverflyttning och anknytningen. Går föräldern med på en frivillig placering enligt SoL så har man större möjlighet att påverka en hemtagning, men via tvångsvårdslagstiftningen LVU blir det svårare, samarbete med socialsekreteraren ökar möjligheten till återförening. 

    Det är tydligt att barnavårdsutredningar är under komplex press, man vill göra det bästa för barnet och följa lagstiftning samtidigt som man ska hålla kostnaderna nere.

  • 256.
    Hjalmarson, Lena
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    "Det är en så häftig upplevelse": En studie om dans och demens2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att öka kunskap om dansen betydelse inom demensvården. Studien är baserad på en översikt över befintlig litteratur inom ämnena dans och demens. Litteraturstudien kompletteras även med en intervju, ett exempel från demensvården i Linköpings kommun. Resultaten kommer att presenteras under tre huvudteman; psykologiska effekter, fysiologiska effekter och sociala effekter av dansens betydelse inom demensvården. Senare är analysen baserad på samma övergripande teman och kommer att analyseras utifrån teorier om livskvalitet och symboliska interaktionism.

  • 257.
    Holm, Annika
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete. Ersta Sköndal högskola, Sköndalsinstitutet.
    Sedell, Carina
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete. Ersta Sköndal högskola, Sköndalsinstitutet.
    Vuxna fosterbarn: en intervjuundersökning om övergången till ett liv på egen hand1998Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 258.
    Holmberg, Carin
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Aspekter av kvinnosynen i missbruksbehandling: empiriska exempel och teoretiska funderingar2000Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 259.
    Holmberg, Katarina
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Asocialitet och kön: en studie om förekomsten av könsspecifika risk- och skyddsfaktorer2004Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 260.
    Holmdin, Katarina
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete. Ersta Sköndal högskola, Sköndalsinstitutet.
    Att bli berörd: en uppsats om massage mot våld1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 261.
    Holmgren, Malin
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Identitet och självbild ur ett socialkonstruktionistiskt perspektiv2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 262.
    Holmgren, Maria
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Hugoson, Erik
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Empowerment i teori och praktik: en studie av begreppet och dess relevans för socialt arbete i Sverige2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 263.
    Holmqvist, Sara
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Svart inte bara en hudfärg: en kvalitativ studie med en kvantitativ metod. För att undersöka om det förekommer diskriminering på den svenska arbetsmarknaden mot svarta afrikaner2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 264.
    Hukkanen, Karoliina
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Niemi, Pija
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    "Det är trassligt, det är svårt med psykiska problem, det är ju det": att bedöma behov för äldre med psykisk funktionsnedsättning2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Socialtjänsten har organiserats utifrån en 65-årsgräns vilket innebär att alla människor som är över 65 år och som är i behov av samhällets sociala omsorg tillhör äldreomsorgen. Syftet med vår uppsats är att öka kunskapen om biståndshandläggning inom äldreomsorgen i Stockholm för personer som har psykisk funktionsnedsättning. 

    Vi har intervjuat tio biståndshandläggare i Stockholm, metoden hade en induktiv ansats. Vi gjorde en perspektivanalys och använde oss av begreppen handlingsutrymme, normalitet och ålderism.

    Vårt resultat stödjer den bild som forskningen visar, biståndshandläggningen är en normativ praktik som utgår från en schablonartad och stereotyp bild av den äldre och äldres behov. Äldre med psykisk funktionsnedsättning blir inom biståndshandläggningen en avvikelse som därmed inte passar in i mallen. De äldre med psykiska funktionsnedsättningar kommer inte i kontakt med de insatser som yngre i samma situation har tillgång till. Vi menar alltså att 65-årsgränsen är ett tecken på hur äldreomsorgens organisering präglas av institutionell ålderism.

  • 265.
    Hultgren Mejias, Ana
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Liljeström, Emelie
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Vem i hela världen kan man lita på?: Socialsekreterares föreställningar om betydelsen av tillit i relationen med klienten2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 266.
    Hultén, Kristina
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Nordin, Ulla
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    "Se till mig som liten är": en kvalitativ studie om barn och ungdomar till frihetsberövade föräldrar2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 267.
    Hummerdal, Dennis
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Det svåra valet: en studie om abort utifrån ett professionellt perspektiv2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 268.
    Hägelstam, Jessica
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Våldsamma föräldrar - Barnets bästa?: en kvalitativ studie av hur lagen tillämpas i vårdnadstvister när det förekommer våld2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 269.
    Hällberg, Carina
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    När pappa misshandlar mamma: barns berättelser om våld i hemmet2003Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 270.
    Höiby, Anna
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    "Det blev bara kolsvart": en studie om förlossningsdepression2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 271.
    Ilirzon, Ymer
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete. Ersta Sköndal högskola, Sköndalsinstitutet.
    Barnuppfostran och barnaga hos invandrarfamiljer2000Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 272.
    Jakobsson, Helen
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Adams-Corell, Jessica
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Man får vad man betalar för, eller?2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Intresset för nationell värdegrund är stort och detta framför allt efter det lagtillägg som instiftades i socialtjänstlagen (SoL) 5 kap. 4§ i januari 2011. Den nationella värdegrunden handlar om att omsorgen ska utföras med fokus på den äldre personens välbefinnande och möjlighet till ett värdigt liv. Ledord i NPM:s omfattande reformer är bättre effektivitet, konkurrens, samt bättre målstyrning och uppföljning. Metoder som förespråkas för att nå dessa idealtillstånd är bland annat konkurrensutsättning, privatisering, målstyrning och decentralisering. Således har olika ideologiskt omstridda managementidéer börjat införas i den offentliga sektorn. Exempel på dessa är målstyrning, beställar- utförar modellen, resultatstyrning och resultatenheter där organisatoriska lösningar har fått ett rejält genomslag i offentlig sektor. Dessa har testats i såväl statliga myndigheter som kommuner och landsting. Idéerna handlar om att konkurrensutsätta och marknadisera offentlig sektor

    (Stockholm Universitet hämtad den 20 maj 2011).

  • 273.
    Jansson, Eleonora
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Remnert, Oskar
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    “Real men are equal partners”: Construction of masculinity in two HIV-preventive projects in Uganda2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 274.
    Jansson, Emelie
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Norrhäll, Sara
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Socialtjänstens mottagning av barn- och ungdomsärenden: En studie om organisationens betydelse samt en diskussion kring specialiseringens inverkan2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 275.
    Jansson, Malena
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Sju unga röster från ett Kina i förändring: en kvalitativ studie gjord i Kina2004Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 276.
    Jaric, Malin
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    "Att daghärbärgen skulle upprätthålla missbruk är rent nonsens": en kvalitativ studie om vad fem personer som lämnat missbruksproblematiken anser om daghärbärgens verksamhet och vilka faktorer som påverkar ett fortsatt missbruk2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 277.
    Jarl, Åsa
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Manneh, Jai
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Invandrarungdomars överrepresentation i brottsstatistiken: en analys av BRÅs rapport 2005:17 och Tyresömodellen som lämplig åtgärd2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 278.
    Jegermalm, Magnus
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Enheten för forskning om det civila samhället.
    Sundh, Kenneth
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Social mobilisering i frivillig regi: en studie av Svenska Röda korsets arbete med lokala utsatthets- och kapacitetsstudier2005Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 279.
    Jenemark, Anna
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    When a child leaves home for the streets: from the family's perspective2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 280.
    Jensen, Anne
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete. Ersta Sköndal högskola, Sköndalsinstitutet.
    Johansson, Camilla
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete. Ersta Sköndal högskola, Sköndalsinstitutet.
    Barnets bästa: det adopterade barnets rätt till dokumentation vid internationell adoption1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 281.
    Jensen, Jan
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Det mobila asylteamet i Stockholm: bekrivning och utvärdering av en behandlingsmodell för asylsökande barn med uppgivenhetssymptom2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 282.
    Jeppsson Grassman, Eva
    et al.
    Linköpings universitet.
    Holme, Lotta
    Linköpings universitet.
    Taghizadeh Larsson, Annika
    Linköpings universitet.
    Whitaker, Anna
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete. Linköpings universitet.
    Ett långt liv med särskilda förtecken: Livslopp och åldrande hos människor med funktionsnedsättningar2011Inngår i: Socialvetenskaplig tidskrift, ISSN 1104-1420, Vol. 18, nr 2, s. 107-125Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Vad innebär det att åldras med funktionsnedsättningar som man fått redan i tidig ålder eller som yngre vuxen? På vilket sätt formar funktionshinder livet över tid? Och hur är det att vara en till åren kommen förälder och fortfarande vara central som hjälpgivare till ett vuxet, funktionshindrat barn? Vilken betydelse har epoken och reformerna? I artikeln diskuteras dessa frågor med utgångspunkt i ett brett upplagt forskningsprojekt ”Funktionshinder, livslopp och åldrande”

  • 283.
    Jerman-Pihlström, Eila
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    "Jag var ensam och de var fem": en studie om mobbning i arbetslivet2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 284.
    Jerrewing, Lena
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    LSS-lagens betydelse för personer med psykiska funktionshinder2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 285.
    Jess, Kari
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Effektivitet, brukarmedverkan och kommunala bidrag: en utvärdering av mål, resurser, insatser och brukarkommunikation inom sociala frivilligorganisationer i Stockholm2001Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 286.
    Jess, Kari
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Kvalitet för brukare: frivilligt socialt arbete ur ett brukarperspektiv1998Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 287.
    Jiseborn, Sandra
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Nettelbladt, Erika
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    "Kvinnors våld är ju inte utslagna tänder direkt": Om hjälpverksamheters bemötande vid lesbiskt partnervåld2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 288.
    Johansen, Angelica
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Stürm, Sahar
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    "Man blir alltid mött som en missbrukare hur bra det än har gått för en": fem metadonpatienters röster om upplevelsen hur de kan bli bemötta av personal inom Stockholms metadonteam2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 289.
    Johansson, Anna
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Tre irakiska kvinnor: en kvalitativ studie med feministisk ansats över tre irakiska kvinnors liv inom äktenskapet och hur de formas utifrån att de är kvinnor2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 290.
    Johansson, Annelie
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Lesaque, Clary
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    VIP-kunder på Akutmottagningen: Implementering av en interventionsmodell i arbetet med mångbesökare på Karolinska Universitetssjukhuset, Huddinge2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 291.
    Johansson, Birgitta
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Åkerlund, Annika
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Sköldpaddor och kapplöpningshästar: en studie om barn och stress2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 292.
    Johansson, Cecilia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete. Ersta Sköndal högskola, Sköndalsinstitutet.
    Har ni förstått oss lite nu?: Asperger syndrom - Wrong planet syndrom1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 293.
    Johansson, Daniel
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Utbrändhet: en studie i vad som orsakar utbrändhet hos socialarbetare2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 294.
    Johansson Hedrén, Maria
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Stockenberg, Eva
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    "Det finns olika verkligheter": vilken bild förmedlar Sköndalsinstitutet till de socionomstuderande om hur det är att arbeta som socionom och stämmer bilden överens med hur det är i "verkligheten"2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 295.
    Johansson, Mikael
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Multisystemisk terapi MST: eller det krävs en hel by för att uppfostra ett barn2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 296.
    Johansson, Rikard
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Att bidra med ett unikt perspektiv: en explorativ undersökning om socialarbetarens yrkesroll på det internationella biståndsfältet2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 297.
    Johnson, Fredrica
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Process i grupp: belysning av grupprocessen i en behandlingsgrupp för ungdomar som bevittnat våld i hemmet2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 298.
    Johnson, Ove
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete. Ersta Sköndal högskola, Sköndalsinstitutet.
    Josefsson, Marie
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete. Ersta Sköndal högskola, Sköndalsinstitutet.
    En självhjälpscentrals framväxt1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 299.
    Jonasson, Frida
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    The will of doing good: a Study of Volunteer Workers in Cape Town2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    South Africais a country with many well documented inequalities. To reduce some of them there are many volunteers working in the country. What is it like to observe and work with people affected by all these inequalities?

    The aim of this study is to develop an understanding of how volunteers experience their work with children inCape Town. The questions I intend to answer in the study are:

    • How do the volunteers experience their work when meeting kids in vulnerable situations and seeing the situation in the country they work in?
    • Does the volunteer work create more cross- culture understanding and do the volunteers' views change during the course of their volunteer work?
    • What goals and/or reasons do the volunteers have for volunteering?          

    The study was performed inCape Town,South Africa, and consists of nine semi-structured interviews with volunteers that, in different ways, work with children.

                          Previous research about volunteers suggests that volunteer work can increase cross-culture understanding but there is also a risk that it might strengthen the stigmatisation. It is also suggested that volunteer tourism is a more sustainable way of travelling than other forms of tourism. The volunteers are driven by different reasons for volunteering they can have altruistic reasons or they can be driven by more self-developing reasons.

    The participants in this study had different reasons for volunteering like making a change, getting new experiences etcetera. Many of the volunteers described their first encounter with the South African culture as a bit of a shock due to the extreme poverty evident in the country. They also stated that meeting the children was simultaneously a positive and negative experience, as the poverty and social deprivation affecting the children was hard to observe, yet these are still kids and they play and are happy like any other kids in the world. Many of the participants also felt that they could contribute trough their work and that they had the chance to make a difference.

                          The results have been analyzed through two articles on the subject of cross-culture understanding and reasons on volunteering.     A majority of the volunteers described an increased cross-culture understanding, but seemed unaware of the risk of stigmatisation. The volunteers have both more self-fulfilling reasons for volunteering and some more altruistic reasons.

  • 300.
    Jonasson Robotycka, Monika
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Rahbi, Shian
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    "Ge aldrig upp – det handlar om ditt barn!": En studie om pappors kamp i vårdnadstvister2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
3456789 251 - 300 of 582
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf