Endre søk
Begrens søket
567891011 351 - 400 of 1061
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 351.
    Eriksson, Maria
    et al.
    Mälardalens högskola.
    Röbäck de Souza, Karin
    Göteborgs universitet.
    Notions of risk, risk assessment and children's treatment needs, and the implementation of systematic risk assessment: paper presented at the symposium "Challenges in implementing evidence based support to children exposed to domestic violence"Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Aim: The aim of the paper is to discuss how the implementation of a structured risk- and safety interview may be affected by professionals’ views on domestic violence and risks for children, risk assessment and children’s treatment needs, as well as previous knowledge and experiences of other assessment instruments/models.

    Background: At present, there is ongoing work at a national level in Sweden to introduce evidence based methods in the field of domestic violence intervention. The paper draws on a recently completed research study in Sweden on the development of assessments of, and support interventions for, children subjected to violence, specifically the part of the project that aimed to implement a routine inquiry about parent reports on intimate partner violence and child abuse, and to try out a structured risk-/safety interview within social services and child and adolescent mental health units.

    Methods: The empirical data consists of group interviews with professionals from 18 different units that participated in the project. Out of the 18 units, 17 are run by local governments, two of which are specialized domestic violence units, one a family assessment centre, three women’s refuges/safe houses, and 11 ordinary child welfare/social services. One of the units is a non-profit organization providing support for children exposed to domestic violence.

    Findings: The professionals’ views on risk, risk assessment and children’s treatment needs when exposed to domestic violence are shaped by competing discourses on domestic violence, current in the Swedish national debate. There were some key differences in the way professionals working in the context of women’s refuges/safe houses and specialized domestic violence units managed to implement especially the structured risk-/safety interview, compared to the ordinary child welfare/social services. The extent to which professionals draw on a gendered discourse on domestic violence may account for some of these differences.

    Conclusion: The findings illustrate the need for careful consideration of institutional, organisational, and cultural aspects when developing evidence based practice in the field of domestic violence, specifically how methods and models with support in research will fit – or not fit – with established professional traditions.

  • 352.
    Eriksson, Maria
    et al.
    Uppsala universitet.
    Sohl, Lena
    Uppsala universitet.
    Att möta våldsutövande män. Utbildning för socialtjänstens personal: Rapport från en uppdragsutbildning2010Rapport (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 353.
    Eriksson, Maria
    et al.
    Uppsala universitet.
    Sundhall, Jeanette
    Dahlkild-Öhman, Gunilla
    Uppsala universitet.
    Näsman, Elisabet
    Uppsala universitet.
    Utsatta barn som sociala aktörer i utredningar om vårdnad, boende och umgänge2005Konferansepaper (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 354.
    Eriksson Wallén, Josephine
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Fountain House Stockholm som aktör i det civila samhället2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka medlemmars och anställdas uppfattningar om den idéburna organisationen Fountain House Stockholm som aktör inom området psykisk ohälsa över tid. För att kunna uppnå syftet kommer två frågeställning att besvaras; hur medlemmar och anställda vid Fountain House Stockholm på ser organisationens arbete med psykisk ohälsa över tid samt hur medlemmar och anställda på Fountain House Stockholm ser på organisationens arbete i relation till det offentliga arbetet med psykisk ohälsa över tid. Studien har en kvalitativ forskningsdesign med en induktiv ansats och empirin består av fem stycken halvstrukturerade livsvärldsintervjuer med medlemmar/anställda på Fountain House Stockholm genomförda i maj 2013. I materialet kunde återkommande resonemang och begrepp tydliggöras som senare fick utgöra studiens teman. Dessa teman analyserades mot studiens teoretiska utgångspunkter samt tidigare forskning inom området. De teoretiska utgångspunkterna i studien utgörs av det sociala kapitalet(1), som handlar om hur organisationers främsta roll är att skapa gemenskap, tillit och sammanhang för individer samt KASAM(2), känsla av sammanhang som problematiserar begreppen hälsa-ohälsa. Studiens resultat visar att Fountain House Stockholms arbete med psykisk ohälsa stått sig stabilt över åren men med viss tendens till förändringar på grund av offentliga påtryckningar. Resultatet visar också på den komplexa relation verksamheten har med offentlig verksamhet/den svenska välfärdsstaten.

  • 355.
    Erkers, Heiki
    et al.
    Akademikerförbundet SSR.
    Börjeson, Martin
    FORSA, Förbundet för forskning i socialt arbete.
    Stort behov av satsning på social forskning2015Inngår i: Dagens Samhälle, ISSN 1652-6511, nr 2015-11-09Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Steg för steg har forskningen i socialt arbete nedmonterats i regeringens forskningspolitik. Nu arbetar regeringskansliet med nästa forskningspolitiska proposition. Vi utgår från att den medför en rejäl satsning på forskning inom området.

  • 356.
    Erlandsson, Malin
    et al.
    Ersta Sköndal Bräcke högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Erlandsson, Maria-Therés
    Ersta Sköndal Bräcke högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Våld i nära relationer: En kvalitativ studie om gräsrotsbyråkraternas arbete kring våldsutsatta kvinnor2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    There are few studies done on the work of social services on women exposed to violence. The work of social services with women exposed to violence has been a hot topic in the social policy debate. There have also been legislative changes to strengthen the work and help around women who are exposed to violent. The overall issues of the study focus on investigating the importance of social workers experiences in the work around the womens exposed to violence with the different types of policies, guidelines, action plan and regulations? We also wanted to explore how we can understand the importance of policies, guidelines, action plan and regulations and how it works when social workers use these in their work around women exposed to violence?                                                                   The empirical study has mainly been gathered through qualitative semistructured interviews with professional social workers in the Swedish municipalities social services. We have interviewed six different social workers in four different municipalities all in the southern part of Sweden. Previous research has also been studied, national and international. The collected empiricism has been analyzed using the theory developed by Michael Lipsky, and we have also used Roine Johansson's interpretation of grassroots bureaucracy to gain a deeper understanding of our data material. We received data showing that the social worker decides on actions motivated by the policies, guidelines, action plans and regulations they relate to. We saw that the policies, guidelines, action plan and regulations that the social workers worked with were very different in their design, which meant that there were different structured structures within the organizations in the different municipalities, which resulted in differences in how to work. We also saw that the social worker had different experiences of how far and wide the use of these documents was, and that we could see the significance of social workers who experienced the documents in their work. The study depicts how social workers perceive that policies, guidelines, action plans and regulations affect their work around women exposed to violence, and how we can understand the importance of policies, guidelines, action plan and regulations and how it works when social workers use them in their work around women exposed to violence. The main conclusion in this study is that the social worker provides assistance, support and assistance to the woman as she fits into what the social worker's policies, guidelines, action plans and regulations describe. If the woman exposed to violence does not comply with the criteria such as policies, guidelines, action plans and regulations, then there are reasons for granting the victim of violence to receive support and assistance. The study also shows how clients are categorized to fit into the organization, they are interpreted renegotiated and adapted to fit the social services organization. The study also shows that some of the social workers use and follow the policies, guidelines, action plan and regulations more than others and it is also clear that they can be used in order to give more specialized efforts to the victim of violence.

  • 357.
    Erman, Vuokko
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Svensson, Susanne
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    "Att leva ett liv - inte vinna ett krig": en kvalitativ studie om kognitiv beteendeterapeutisk föräldrautbildning - UngdomsKomet, Spånga-Tensta Familjeresursenhet2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 358.
    Ershammar, David
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Utsatta, brukare och medborgare i det frivilliga sociala arbetet: en fallstudie om brukarnas roll och delaktighet i Svenska röda korsets sociala arbete2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 359.
    Ershammar, Stefan
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Having faith in development work?: a case study about the role of Christian faith in the development work of a church in India2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 360.
    Esplana, Tim
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Liljeblom Esplana, Johanna
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Socialtjänsten innan, under och efter praktik: Socionomstudenters attityder till socialtjänsten som arbetsplats genom praktik inom verksamheten2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Det här är en kandidatuppsats som är skriven av studenter på Ersta Sköndal högskola under 2016. Den är skriven med utgångspunkt i problematiken vad som potentiellt händer om socionomstudenter har en alltför negativ bild av socialtjänsten, som grundar sig i en negativ bild som massmedia målar upp. Uppsatsen strävar efter att undersöka om socionomstudenter förändrar sin attityd till socialtjänsten som arbetsplats genom att genomföra sin praktik på socialtjänsten och försöker besvara vilka orsakerna till attitydförändringen har varit. Den har en kvalitativ ansats och bygger på sex intervjuer av socionomstudenter som praktiserat på olika socialtjänster i Stockholm.

    Uppsatsen utgår från tre teman för att lättare kunna studera hur attityder kan förändras, dessa teman är: innan praktik, under praktik och efter praktik. För att analysera vår insamlade empiri har vi använt av oss socialpsykologisk teori om attityder samt teori om professionsidentitet. Vi har även kopplat vår empiri till tidigare forskning om attitydförändring, praktik, utbildning och professionsidentitet. Uppsatsens resultat visar att attityden till socialtjänsten har förändrats från något negativ till något positiv för samtliga sex respondenter. Det visar sig nu att majoriteten av respondenterna har sökt sig till och arbetar vid sidan av studierna på de arbetsplatser där de utförde sin praktikperiod. 

  • 361.
    Essen, Johan von
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Lost and found in secularization: a religious perspective on the meaning of volunteering2015Inngår i: Religion and volunteering: complex, contested and ambiguous relationships / [ed] Lesley Hustinx, Johan von Essen, Jacques Haers, Sara Mels, Chamonix: Springer, 2015, s. 147-167Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 362.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Forssell, Emilia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Karlsson, Magnus
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Trägårdh, Lars
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Med kärlek till det oordnade2015Inngår i: Med kärlek till det oordnade / [ed] Johan von Essen, Magnus Karlsson, Lena Blomquist, Emilia Forssell och Lars Trägårdh, Stockholm: Ersta Sköndal högskola , 2015, 1, s. 17-24Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 363.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Grosse, J
    Senmodernitetens religiositet och ideella engagemang2012Inngår i: Religion som resurs?: existentiella frågor och värderingar i unga svenskars liv / [ed] Mia Lövheim & Jonas Bromander, Skellefteå: Artos , 2012, s. 157-182Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 364.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap, Avdelningen för forskning om det civila samhället.
    Hustinx, Lesley
    Ghent University, Ghent, Belgium.
    Haers, Jacques
    University Centre Saint-Ignatius Antwerp, Antwerp, Belgium.
    Mels, Sara
    University Centre Saint-Ignatius Antwerp, Antwerp, Belgium.
    Religion and volunteering: complex, contested and ambiguous relationships2015Inngår i: Religion and volunteering: complex, contested and ambiguous relationships / [ed] Lesley Hustinx, Johan von Essen, Jacques Haers, Sara Mels, Chamonix: Springer, 2015, s. 1-20Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 365.
    Essen, Johan von
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Svedberg, Lars
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Folkbildningen: en medborgaraktivitet bland andra2016Inngår i: Folkbildningens frihet och värde: Metaperspektiv på folkhögskolor och studieförbund, Stockholm: Folkbildningsrådet , 2016, s. 23-53Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Vi vill i detta kapitel undersöka om människors deltagande och aktiviteter inom folkbildningen bidrar till att förklara varför medborgerligt engagemang i det svenska samhället är så stabilt som det är. Vi är också intresserade av hur deltagande i folkbildning förhåller sig till annat medborgerligt engagemang. Empiriskt kommer vi att undersöka hur deltagande i studiecirklar och folkhögskolekurser förhåller sig till ideellt arbete.

    Inledningsvis kommer vi att ange några grundläggande uppgifter om människors ideella arbete och vad som karaktäriserar dem som engagerar sig. Därefter presenterar vi uppgifter från två undersökningar; en om cirkeldeltagande, därefter en undersökning om folkhögskoledeltagare och avslutar med en längre övergripande kommentar.

    Vår ansats är att se folkbildning som en del av civilsamhället. Att relatera folkbildningen till det mer abstrakta civilsamhällesbegreppet istället för till folkrörelsebegreppet, är inte självklart. Civilsamhället har tidigare varit ett omstritt begrepp, både för att det är mångtydigt och för att det kopplades samman med politiska positioner.

    Kapitlet befinner sig i gränslandet mellan folkbildnings- och civilsamhällesforskning eftersom deltagande i folkbildningen studeras som ett sätt att agera i det civila samhället.

  • 366.
    Estby, Sofia
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Tingström Andersson, Jonna
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    ”Vi ser det på olika sätt, helt klart!”: Kvinnojourens erfarenhet av samverkan med socialtjänsten2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 367.
    Eyjolfsson, Krister
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    En studie av Hjälpmedelsprojektet i Skarpnäcks stadsdelsförvaltning2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie syftar till att undersöka resultatet av hjälpmedelsprojektet i Skarpnäcks stadsdelsförvaltning, genom att beskriva hjälpmedelsgruppens arbete och analysera huruvida projektet uppfyller kraven för vedertagen projektform, samt genom att undersöka om arbetet med hjälpmedel haft betydelse för de inblandade. Detta realiseras med utgångspunkt i följande frågeställningar: hur har hjälpmedelsgruppen förberett sig inför projektet och hur har projektet organiserats, hur har hjälpmedlen introducerats för brukarna, vilka hinder och möjligheter har man sett, hur upplever boendestödjarna att deras arbetssituation förändrats genom projektet och slutligen vilken betydelse har hjälpmedlen haft för deltagande brukare i vardagen.

    Uppsatsen bygger på den kvalitativa forskningsintervjun och jag har funnit respondenter till studien ibland de brukare och den personal (boendestödjare, arbetsterapeuter och biståndsbedömare) som ingått i hjälpmedelsprojektet i Skarpnäcks stadsdelsförvaltning.

    Under rubriken tidigare forskning finns en översikt som belyser psykiatrireformen, samt en skildring av hur synen på funktionshinder och de funktionshindrades rättigheter har förändrats över tid. Kapitlet tidigare forskning innehåller även en beskrivning av tidigare hjälpmedelsprojekt som är av relevans för att sätta in denna studie i en kontext. Då projektformens hinder och möjligheter utreds i studien är det även relevant att redogöra för enligt vilka principer ett projekt bör utformas.

    I de teoretiska utgångspunkterna utredes olika teoretiska förklaringsmodeller som tangerar KBT och delaktighetsbegreppet. Dessa används i analysen för att förklara främjande faktorer vid rehabilitering av gruppen psykiskt funktionshindrade.

    Uppsatsens empiriska material är presenterat som en tematiserad beskrivning av mina respondenters syn på projektet, där jag söker ge en förståelse för vilken betydelse hjälpmedel har för brukares vardag.

    I analysen av materialet framkommer bland annat att hjälpmedel upplevs ha en positiv inverkan på rehabilitering av psykiskt funktionshindrade, samt att hjälpmedelsprojektet haft positiva resultat för brukare och personal.

    Avslutningsvis finns en diskussion i vilken huvudresultatet är att rättsäkerheten kring föreskriningen av hjälpmedel bör stärkas eftersom gruppen psykiskt funktionshindrade har svårigheter att göra sin röst hörd.

  • 368.
    Falk Johansson, Marcus
    Ersta Sköndal Bräcke högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Specialisternas utbredning: En studie i två steg om specialisttjänster i kommunal socialtjänst2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Socialtjänsten är idag drabbad av en hög arbetsbelastning, något som lett till hög personal omsättning och en hög andel arbetsrelaterade besvär. Flera statliga utredningar av situationen likväl inlägg från intresseorganisationer som SKL och fackförbund föreslår att ett led i att hantera situationen är genom specialisering. Specialiseringen ska bestå i inrättandet av specialistutbildningar och specialisttjänstemän.

    Studien ger med hjälp av en kartläggning en nulägesbild av specialisttjänsternas förekomst, hur de benämns och inom vilka verksamhetsområden de verkar. Med hjälp av en abduktiv ansats används nyinstitutionell organisationsteori i ett försök att förstå specialisttjänsterna utifrån socialchefers uppfattningar av dessa.

  • 369.
    Falk, Rolf
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Wallén, Lotta
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Skattefinansierad äldreomsorg i förvandling: Vill och kan idéburna organisationer medverka?2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien har varit att förstå hur företrädare för idéburna organisationer med social inriktning inom äldreomsorg ser på sin egen, organisationens och civilsamhällets roll som serviceproducent av offentligt finansierad välfärd. För att uppnå syftet har semistrukturerade intervjuer genomförts med sex företrädare på ledande nivå inom idéburna organisationer med skiftande storlek och geografisk spridning. Lundquists förbindelseteori har delvis använts som en teoretisk utgångspunkt i analysen. De har i Lundquists termer gett uttryck för ett aktörskap som vi har försökt förstå genom att sätta det i relation till de strukturer företrädarna verkar inom och är beroende av.

    Resultatet från intervjuerna visar generellt på att de två lagrum som styr villkoren för driften av äldreomsorg på entreprenad och i egen regi, lagen om valfrihetsysten respektive lagen om offentlig upphandling ger kommunerna stora friheter i tillämpningen. Det gör att förutsättningar att bedriva äldreomsorg varierar stort vilket skapar osäkerhet och kan hämma de idéburna att ta en större roll. Organisationerna anpassar sig på olika sätt till förutsättningarna. De större aktörerna använder sina resurser för att skapa sig ett handlingsutrymme. Det görs genom att eftersträva en större kontroll av hela vård- och omsorgskedjan tack vare en mer omfattande administration och fler servicefunktioner inom den egna verksamheten. Möjligheten att involvera frivilliga inom äldreomsorgen ger dock i det närmaste ett obefintligt tillskott, speciellt i termer av någon ekonomisk vinning.

    Riksorganisationen för idéburen vård och omsorg, Famna, har en central roll och är en samlande kraft för de flesta av de intervjuade organisationerna när det gäller påverkan och opinionsbildning på nationell nivå, inte minst genom sina remissvar till olika departement. De har även en viktig uppgift i att ta fram utbildningar till medlemmarna och driva gemensamma nationella utvecklingsprojekt.

    En sammanfattande slutsats är att villkoren för organisationerna är komplex och beror främst på de lokala förutsättningarna där de ekonomiska ramarna sätter tydliga gränser för möjligheten att ta en större roll som utförare av äldreomsorg.

  • 370.
    Falkenberg, Pia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Att skapa hopp: Kuratorers sätt att bemästra sina känslor i sitt arbete med våldtagna kvinnor2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 371.
    Fast, Andrea
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Grandin, Sofie
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Att vara mamma, men ändå inte mamma: En kvalitativ studie om mödrars upplevelser i samband med att deras barn flyttat till familjehem2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Vid brister i föräldraförmågan, där modern inte kan se till att sitt barn får de grundläggande behoven tillgodosedda tvingas hon ibland till familjehemsplacering av sitt barn enligt Socialtjänstlagen (SoL, SFS 2001:453) eller enligt Lag med särskilda bestämmelser om vård av unga (LVU, SFS 1990:52). Dessa mödrar har enligt lag rätt till stöd för att bearbeta de känslor som kan uppstå vid denna typ av trauma. Mödrar med egna erfarenheter, exempel Widerlöv (2012) och Trullson (2008) har skrivit // artiklar och böcker där de berättar om att mödrar kan drabbas av känslor som skuld, skam och sorg, och att de har ett behov av stöd i samband med familjehemsplaceringarna.Studien är gjord efter en kvalitativ metod med ett induktivt förhållningssätt. För att kunna besvara studiens syfte och svara på frågeställningarna har sju semi-strukturerade intervjuer med biologiska mödrar genomförts.I resultatet har det framkommit att alla mödrar utom en är missnöjd det stöd som de har erbjudits. Det handlar både om att de inte har blivit erbjudna stöd och att det har varit fel sorts stöd för dem. Andra viktiga aspekter som har framkommit i resultatet är mödrarnas känsla av sorg när deras barn blir familjehemsplacerade, den nya föräldrarollen som uppstår, att socialtjänsten har ett barnperspektiv vid utredningar och beslut samt vilken typ av stöd mödrarna önskar. Detta analyseras sedan med hjälp av den tidigare forskningen som har hittats inom ämnet och med hjälp av Fyhrs sorgteori samt anknytningsteorin. I slutet av uppsatsen presenteras de slutsatser författarna har kommit fram till och en diskussion om dessa.

  • 372.
    Felizia, Inga-Lill
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Gränser är till för att överskridas: om socialarbetares yrkeskunskaper2003Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 373.
    Fernström, Camilla
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Ljungström, Annika
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Organisation - förändring och motstånd: ideellt verksammas upplevelser2003Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 374.
    Feromone, Tina
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Ljungqvist, Anna
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Giving People - en social innovation på Facebook: En studie om riktad välgörenhet till barnfamiljer2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Giving People är en ideell organisation, verksam på det sociala mediet Facebook, som utövar riktad välgörenhet till barnfamiljer över hela vårt land. Organisationen fungerar främst genom sina givare som hjälper de hjälpsökande barnfamiljerna. Sedan starten i september 2013 har Giving People hjälpt nära 3000 barnfamiljer med mat och kläder, och behovet av hjälp verkar hålla i sig samtidigt som organisationen växer.

    Syftet med vår studie var att undersöka vad som ligger bakom den ideella organisationen Giving Peoples framväxt på sociala medier som en del av civilsamhället. Vårt fokus var i vilka situationer och med vilka behov barnfamiljerna vänder sig till organisationen, men för att skapa en djupare förståelse har vi också undersökt varför givarna valt att engagera sig i Giving People.

    Vår studie har utgått från ett hermeneutiskt synsätt, en abduktiv ansats och kvalitativa metoder. Studiens resultat baseras på 131 unika ärenden som behandlar den hjälpsökande barnfamiljens situation och behov, samt en intervju med Giving Peoples grundare och fyra intervjuer med givare anslutna till organisationen. Resultatet har analyserats med hjälp av tidigare forskning om barn och familjer i ekonomisk utsatthet, civilsamhället och välfärdssamhället, samt utifrån Marcel Mauss gåvoteori och Zygmunt Baumans teori om det individualiserade samhället.

    I resultatet framkommer att barnfamiljerna som vänder sig till Giving People har svårt att få ekonomin att gå runt med inkomster från socialförsäkringar och bidrag, men även med arbetsinkomster. Inkomsterna räcker inte till familjernas konsumtionsbehov eller till ett buffert-sparande. Giving Peoples framväxt tycks också handla om ett medmänskligt engagemang och ett tydligt barnfokus hos organisationens grundare och givare. Sammantaget verkar samhälls-förändringarna inom välfärden och socialpolitiken ha möjliggjort för Giving Peoples arbete samtidigt som kommunikationsteknologin bidrar med ett snabbt och enkelt sätt att verka och nå ut genom Internet.

  • 375.
    Fischer, Amanda
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Karlquist, Sara
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Den fria rörligheten och den villkorade rättvisan i en globaliserad värld: En kvalitativ studie om rättvisans vad, vem och hur för EU-medborgare i Sverige2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie bygger på en kritisk hermeneutisk kvalitativ innehållsanalys med en deduktiv ansats. Genom att applicera Nancy Frasers rättviseteori som behandlar frågan om hur rättvisa ska kunna uppnås i en globaliserad värld har EU:s rörlighetsdirektiv, likabehandlingsprincip, svensk lag samt rapporter om EU-medborgares situation i Sverige analyserats för att undersöka EU-medborgares möjlighet till jämlikt deltagande i en svensk kontext. Resultatet visar att det görs en distinktion mellan aktiva och icke-aktiva EU-medborgare och för att räknas som rättvisesubjekt för att omfattas av de rättigheter som manifesteras i rörlighetsdirektivet och svensk lag krävs en ekonomiskt resursstark EU- medborgare. Vidare visar resultatet hur icke-aktiva EU-medborgare ofta hamnar utanför det svenska samhället och deras vistelse här är villkorad på det sätt att de exempelvis krävs inneha tillräckliga egna ekonomiska resurser eller rimlig chans till arbete för att omfattas av det svenska välfärdssystemet. Detta gör att icke-aktiva EU-medborgare ofta hamnar i en situation där de utestängs från viktiga sociala arenor i samhället till följd av att de saknar arbete, bostad och ekonomiska resurser samt möjligheten att hävda sina rättigheter och få dessa tillgodosedda. Konsekvensen av detta blir att de hindras från möjligheten till jämlikt deltagande i det samhälle de befinner sig i. Resultatet visar också att avsaknaden av både kunskap och tillgång till resurser försvårar det sociala arbetets genomförande när det kommer till gruppen utsatta EU-medborgare.

  • 376.
    Flodén, Catarina
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Keresztes, Tina
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Barns möjlighet att uttrycka sin åsikt: En kvantitativ aktstudie om barns närvaro inom socialtjänstens förhandsbedömningar2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att söka svar på i vilken omfattning barn har getts möjlighet att uttrycka sin åsikt inom socialtjänstens förhandsbedömningar som inte har lett till utredning. Detta genom att mäta i vilken omfattning barnets närvaro har dokumenterats inom ramen för en förhandsbedömning som inte har lett till utredning. För att besvara studiens syfte användes utvalda variabler för att ta reda på om det finns eventuella omständigheter som kan ha påverkat om barnet har getts möjlighet att uttrycka sin åsikt. Barnets ställning inom socialtjänsten är stärkt på ett flertal vis och denna studie tar avstamp i vad socialtjänstlagen (SFS 2001:453), FN:s konvention om barnets rättigheter och Stockholms stads riktlinjer för socialtjänsten fastställer om barnets möjlighet till att uttrycka sin åsikt i ärenden som rör dess person.  Studien är en kvantitativ aktstudie och empirin består av 384 förhandsbedömningar som inte lett till utredning. Förhandsbedömningarna är genomförda av samma stadsdel inom Stockholms stad under 2013. Genom att se till dessa dokument gav det oss möjlighet att mäta i vilken omfattning barnets närvaro har dokumenterats i förhandsbedömningarna och på så vis getts möjlighet att uttrycka sin åsikt. Den huvudsakliga teoretiska utgångspunkt vi valt att använda är synen på barn som såväl subjekt som aktör i ärenden som rör dess person. Då studien avser att mäta en företeelse som sker utifrån en socialsekreterares aktiva val i om barnet tillåts att närvara under en förhandsbedömning tolkas resultatet även utifrån ett maktperspektiv.  Studiens resultat visar att barns möjlighet till att uttrycka sin åsikt är begränsad inom förhandsbedömningarna som inte lett till utredning. Då barnets närvaro endast dokumenterats i 20 procent av det undersökta materialet. I resterande förhandsbedömningar har socialtjänsten valt att inte låta barnet närvara och beslut har fattats utan att höra barnets åsikt. 

  • 377.
    Flyxe, Stefan
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för vårdvetenskap.
    Norberg, Per
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Att vara pappa efter att ha slagit mamma: sett ur behandlares perspektiv2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 378.
    Folcker, Emelie
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Exploring the professional perception of multi agency approaches to assist young people involved in violent and offending behavior in Glasgow2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis explores eight professionals’ views on the use of the multi-agency approach to assist young people involved in violent and offending behaviour. Parallel to this overall purpose, this thesis also examines the professionals’ views on possible risk factors for the involvement in such behaviour, and their perception of possible improvements to this particular approach. As a result of the policy changes during the 90’s, multi agency approaches became a popular way to deal with crime. In recent years, new frameworks and programs for multi-agency approaches have been introduced. Focus on a more streamlined multi-agency approach, as a way of targeting young people involved in violent and offending behavior, has been implemented by sharing information and working together across agencies for the benefit of children and young people. The method of this thesis applied semi-structured interviews, all of them with 13 prepared questions, to obtain the data necessary, and used snowball sampling to expand the network of informants. The results showed that most agencies saw benefits with the multi-agency approach primarily because of the way in which one can better obtain the needs of the child/youth and accommodate these on different levels thanks to the close interaction of the agencies. Moreover, the informants displayed a unified understanding of the underlying risk factors that might contribute to the involvement in violent or offending behaviour. Primarily, the informants addressed five risk factor themes: family, drugs and alcohol, gang culture and peer pressure, deprivation, and education. As for improvements, the informants saw the biggest need for such in the area of communication, not only between agencies, but also on a societal and political level where social issues must be addressed in policy making and resource funding.    

  • 379.
    Folcker, Emelie
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Kvinnor, kriminalitet och könsmaktsordning: En kvalitativ studie om återanpassningsarbete på Färingsöanstalten ur ett genusperspektiv2014Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This thesis explore women’s needs when reentering society after having served a sentence at the female prison Färingsö, outside Stockholm and whether those needs are being met in the reentry strategies that are being provided. Parallel to this the thesis also examines if there, based on nonconformity and gender theories, is a socially constructed representation of women maintained in the rehabilitation work.

    The method of this thesis applied semi-structured interviews and used snowball sampling to expand the network of informants to obtain the data necessary. Totally five interviews were carried out. Previous research has shown that women in prison have much more complex problems than men and that there is a need for reentry strategies that take gender in account.

    The results showed that in terms of being able to reenter back in society, women needed help to structure a previously chaotic life. This by getting individual counseling, housing, employment, adequate rehabilitation programs, education and being able to build a network outside the prison, as this could function as a safety net when being released and reentering back into society. The women also pointed out that there is a need for better information and more individual planning, especially in relation to the release from prison.

    In regards to the question whether there is socially constructed representation of women held in the reentry strategies this could mainly be seen in the work women get to do in prison, such as knitting, sewing and packing baby-bags. This correlates with a normative femininity where the woman is seen as a person with high moral and a nurturing nature. The result also showed that women in prison act in response to societal normative messages about how a woman should be.    

  • 380.
    Forell, Elisabet
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Juntunen, Helene
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Hur påverkas föräldrarollen av växelvis boende?: en studie av föräldrar till barn som bor både hos mamma och pappa2001Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 381.
    Forinder, Katarina
    et al.
    Ersta Sköndal Bräcke högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Wannbäck, Karin
    Ersta Sköndal Bräcke högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Ett uppskattat samtal: föräldrars erfarenhet av enskilda samtal med en kurator på en familjecentral2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Under hösten 2016 genomfördes en enkätundersökning på en familjecentral i syfte att utvärdera vad föräldrarna på familjecentralen upplevde som bra och mindre bra i enskilda samtal med en kurator på verksamheten. Resultatet av enkäten var till största del positivt, vilket ledde till att kuratorerna på familjecentralen önskade öka kunskapen kring vad som varit bra, samt undersöka vidare vad föräldrarna upplever som mindre bra i samband med samtalen. På uppdrag av dessa kuratorer har denna studie utformats med syfte att öka kunskapen kring föräldrars erfarenheter i samband med enskilda samtal med en kurator på en familjecentral, med fokus på vad föräldrar upplever som resurser och hinder i samtalen. Empirin har samlats in med hjälp av kvalitativ metod för att fånga föräldrars uppfattningar om de enskilda samtalen och för att få en djupare förståelse för dessa uppfattningar.

    Empirin består av åtta stycken semistrukturerade intervjuer med föräldrar som har deltagit i enskilda samtal med en kurator på den aktuella familjecentralen. Den insamlade empirin har analyserats med hjälp av fyra teoretiska utgångspunkter vilka är Bernler och Johnssons teori för psykosocialt arbete, allians, empati samt aktivt lyssnande. Det slutgiltiga resultatet visar att det som föräldrar främst upplever som resurser i de enskilda samtalen är relationen till kuratorn, att få konkreta råd, tillgängligheten till kuratorerna och familjecentralen samt trivsamma lokaler. Resultatet som belyser hinder i samband de enskilda samtalen berör föräldrarnas önskan om att få prata med kuratorn på familjecentralen om fler ämnen än sitt barn och sin föräldraroll, att erbjudas uppföljning efter avslutad kontakt och att kuratorernas delade lokaler med öppna förskolan kan upplevas som besvärligt.

    Studiens slutsatser är att föräldrarna uppskattar familjecentralen och att verksamheten är en bra arena för socialtjänsten att arbeta förebyggande på. En annan slutsats är att föräldrarna uppskattar kombinationen av både få stöd och konkreta råd från kuratorerna samtidigt som de får formulera sina egna behov. Det finns även indikationer på att familjecentralen kan behöva utöka sitt stöd eftersom att föräldrar beskriver att de hade velat prata om annat än det som rör föräldraskapet.

  • 382.
    Fornander, David
    Ersta Sköndal Bräcke högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Män utsatta för sexuella övergrepp: Maskulinitets- och identitetsteoretiska perspektiv2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Den här studien har till syfte att utifrån maskulinitets - och identitetsteoretiska perspektiv undersöka sju yrkesverksamma behandlares och rådgivares syn på mäns utsatthet för sexuella övergrepp.  Fokus är på föreställningar om män som blir utsatta för grövre sexuella övergrepp av andra män, och som söker psykosocialt stöd för detta i vuxen ålder. De intervjuade personerna är utvalda eftersom de arbetar eller har arbetat psykosocialt på antingen offentliga sjukhusmottagningar eller icke-statliga organisationer, och i sina yrkesroller mött män utsatta för grövre sexuella övergrepp av andra män. Studien kan tänkas vara ett betydelsefullt tillskott till forskning inom socialt arbete då få svenska studier undersökt yrkesverksamma behandlares och rådgivares syn på män, och sexuella övergrepp i relation till maskulinitets- och identitetsnormer. Studiens resultat tyder på att metoder och behandlingar erbjudna män utsatta för sexuellt våld och sexuella övergrepp inte skiljer sig avsevärt mot vad som erbjuds kvinnor i motsvarande situation. Synen på män utsatta för övergrepp uppfattas bli påverkad av synen på hegemonisk maskulinitet, avvikande och genuskontraktets principer, vilket medför att mäns sexuella identitet och könsidentitet kommer i fokus på ett annat sätt än för kvinnor i motsvarande situation.

    Överlag betonas att psykologiska reaktioner inte verkar skilja sig beroende på kön. Män utsatta för sexuella övergrepp som söker samtalsstöd verkar möta andra frågeställningar än kvinnor och dessa verkar ha att göra med maskulinitetsnormer, våldtäktsmyter, avvikande och homofobi. Studiens resultat indikerar att intervjupersonerna har svårt att uppfatta män som offer för sexuella övergrepp med anledning av normer om genus, hegemonisk maskulinitet, sexuell självuppfattning och risken för att utsättas för negativa konsekvenser på grund av avvikande.

    Studien visar också på att intervjupersonerna uppfattar en ovilja och oförmåga bland män att definiera vissa sexuella erfarenheter som sexuella övergrepp. Det förklaras med att intervjupersonerna är påverkade av hegemonisk maskulinitet och är en del av upprätthållandet av genuskontraktet, samt påverkas av sin sexuella självuppfattning. Emellertid dras slutsatsen att intervjupersonerna har en användbar förförståelse om maskulinitetsnormers påverkan som kan vara hjälpsamma i processen att definiera sexuella erfarenheter som eventuella sexuella övergrepp. 

  • 383.
    Forsanker Duvaldt, Lisa
    Ersta Sköndal Bräcke högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Vilken profession vet bäst?: En diskursanalys om juristens och socionomens bedömning om barns bästa i vårdnadsdomar2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka vårdnadsdomar och vårdnadsutredningar från tingsrätt och familjerätt där beslut och förslag till beslut inte är lika. Studien ämnar undersöka på vilket sätt domaren/domarna (juristen) anser sig ha ett bättre beslut i vårdnadsmålen jämfört med familjerättssekreterarens (socionomens) och hur detta kan avläsas i de domar där de två professionerna inte tycker lika. Är det rena juridiska felbedömningar som familjerättssekreteraren har gjort eller är det andra rekvisit och tolkningar som förekommer? Har en domare bättre kunskap att bedöma barns bästa än familjerättssekreteraren? Hur utmärker sig de två professionerna i det skrivna språket kring sitt egna handlingsutrymme?

    Studien har analyserat domar och vårdnadsutredningar med diskursanalys som metod för att belysa den professionsproblematik som studien syftar till att undersöka. Tre olika vårdnadsfall med tingsrättsdomar och vårdnadsutredningar har granskats. I ett fall finns även en hovrättsdom.

    De slutsatser som kommer fram i jämförelserna av empirin är att det råder en starkare självsäkerhet hos juristen i handlingsutrymmet kring att utföra sin profession, jämfört med socionomen. Det skrivna språket behandlas på olika sätt och med olika grader av självförtroende och säkerhet i påståenden, beroende på profession.

  • 384.
    Forsberg, Ann-Kristin
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Jacobsen, Malin
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Samma arbetsplats – nya förutsättningar: En kvalitativ studie om konsulters erfarenheter av sina arbetsvillkor i Individ- och familjeomsorgen i socialtjänsten2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Trots många års larmande av den rådande arbetsmiljön för socialarbetare har inte kommunerna agerat tillräckligt, vilket har lett till svårigheter att rekrytera och få personal att stanna kvar i socialtjänsten. Detta har bidragit till att konsulter inom socialtjänsten har ökat markant de senaste åren. Den här studien handlar om konsulters erfarenheter av sina nya arbetsvillkor då de valt att stanna kvar och arbeta i socialtjänsten inom Individ- och familjeomsorg (IFO). Syftet med studien är att öka kunskapen om vilka positiva och negativa faktorer som konsulter erfar med sina villkor i sitt arbete. Vi har utgått från en kvalitativ design och gjort semistrukturerade intervjuer med sex konsulter. De teoretiska analysverktyg vi använt oss av är rollteori, organisationsteori samt push-and-pull modellen. Dessa analysverktyg ger olika synvinklar på konsulters villkor inom IFO och lyfter fram olika faktorer i deras arbetsvillkor samt förklarar hur det är att stå utanför socialtjänsten som organisation samtidigt som de arbetar i den. I studien har vi kommit fram till att konsulternas förändring ger både positiva och negativa erfarenheter i deras arbetsvillkor som konsulter i IFO. Positiva faktorer som konsulterna erfor i sina arbetsvillkor var: Den ökade lönen, tidsbegränsningen i uppdraget, den minskade tid för antalet obligatoriska möten som genererade i ökad tid till klientarbete. De erfor mer självständighet och personlig utveckling. Det dubbla chefskapet från arbetsplatsen och konsultbolaget kunde upplevas positivt med exempelvis uppskattning och stöd i gränssättning av arbetsmängden från konsultchefen. De negativa faktorerna som konsulterna kunde uppleva i deras arbetsvillkor var ensamarbete och för höga förväntningar på prestation samt att konsulterna fick en mindre påverkningsmöjligheter i organisationen. Vi tolkade även att det kunde bli en större anpassning från konsulten till hur chefen vill att arbetet ska utföras.

  • 385.
    Forsberg, Sara
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Stanley, Cecilia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    "...det kanske inte är så dumt att leva vidare i alla fall...": motivationsarbete i tvångsvården av vuxna missbrukare2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 386.
    Forssell, Emilia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Biståndshandläggare möter mångfalden2013Inngår i: Äldre i centrum, ISSN 1401-5110, nr 1Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 387.
    Forssell, Emilia
    Ersta Sköndal högskola, Enheten för forskning om det civila samhället.
    Engagerade föreningar: om integrationsarbete för unga och gamla i civilsamhället2009Inngår i: I & M : invandrare & minoriteter, ISSN 1404-6857, nr 2, s. 30-33Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 388.
    Forssell, Emilia
    Ersta Sköndal högskola, Enheten för forskning om det civila samhället.
    Informell omsorg, socialt kapital och tillit2006Inngår i: Det civila samhället som forskningsfält: nya avhandlingar i ett nytt sekel / [ed] Lars Svedberg & Lars Trägårdh, Stockholm: Riksbankens jubileumsfond i samarbete med Gidlund , 2006, s. 63-74Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 389.
    Forssell, Emilia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Mellan äldrepolitik och integrationspolitik: invandrade anhöriga med betalt för att hjälpa2003Inngår i: Anhörigskapets uttrycksformer / [ed] Eva Jeppsson Grassman, Lund: Studentlitteratur , 2003, s. 117-156Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 390.
    Forssell, Emilia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Omsorg, transnationell migration och biståndshandläggning2012Inngår i: Åldrande och omsorgens gestaltningar: Mot nya perspektiv / [ed] Eva Jeppsson Grassman & Anna Whitaker, Lund: Studentlitteratur AB, 2012, s. 99-124Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 391.
    Forssell, Emilia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete. Stockholms universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan.
    Skyddandets förnuft: en studie om anhöriga till hjälpbehövande äldre som invandrat sent i livet2004Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This dissertation aims to examine and deepen the knowledge of family member caregiving where the care recipient is an elderly person who immigrated late in life. It also aims to contribute to the knowledge of the complexities underlying informal care giving and add to our understandings of what it means to be an immigrant in Sweden. The caregiver is in focus. The research conducted is explorative and partly inductive. The main material used is a qualitative interview study carried out with family members from different countries who are providing informal care to elderly immigrant relatives. The analysis gives three patterns of caregiving. One shows help from informal caregivers only who are not compensated economically. Another shows help from family members who are compensated. The third shows help from family members and staff from the public care system. Three ideal-typical informal caregiver roles show different positions vis-à-vis the new: “guardian”, “filter” and “reinterpreter of traditional care ideals”. Swedish born and immigrated informal caregivers are also compared through analysis of data gathered in telephone interviews with a representative selection of inhabitants in the County of Stockholm.

    A philosophy of action together with theory on integration and multiculturalism serves as theoretical frameworks to understand discrepancies and ambiguities in the data. Young immigrants experience different integration processes than do the older ones. They strive to protect older family members from changes linked to the migration experience. Talk about dependence on culture underlines family feelings and legitimates the processes of protection. Preconceptions about great differences between Swedish born and immigrant families are not supported by quantitative data. A conclusion is that protection can be understood in relation both to the traditional and the new, the latter in the forms of meetings with Swedish society where unequal relations prevail. It is a kind of counter-strategy where the range of actions is diminished, and thus it has its own logic. Protection can be loosened up when the circumstances change and the range of actions grow.

  • 392.
    Forssell, Emilia
    Ersta Sköndal högskola, Enheten för forskning om det civila samhället.
    Social utsatthet på 2000-talet: de föreningsaktivas perspektiv2005Bok (Annet vitenskapelig)
  • 393.
    Forssell, Emilia
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialt arbete.
    Utsatt och priviligerad: en studie om att återfå assistansersättning efter 652004Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 394.
    Forssell, Emilia
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Enheten för forskning om det civila samhället.
    Ingemarson, Maria
    Ersta Sköndal högskola, Enheten för forskning om det civila samhället.
    Integrationsarbete i civilsamhället: unga och äldre i blickfånget2008Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att beskriva och analysera verksamheter och insatser inom frivilligorganisationer med en uttalad målsättning att öka integrationen av invandrade barn och unga respektive äldre i det svenska samhället.

    Materialinsamlingen har gjorts genom semistrukturerade, kvalitativa intervjuer med nyckelpersoner på lokalnivå i tolv organisationer med olika profil på tre sinsemellan olika orter. Intervjupersonerna, alla verksamma i det dagliga arbetet, uttalar sig om egna erfarenheter och synpunkter. Det är deras berättelser som utgör empirin här.

  • 395.
    Forssell, Emilia
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Olaison, Anna
    Linköpings universitet.
    Torres, Sandra
    Uppsala universitet.
    Need assessment practice with older migrants: Challenges to social work2012Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 396.
    Forssell, Emilia
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Enheten för forskning om det civila samhället.
    Olsson, Lars-Erik
    Ersta Sköndal högskola, Enheten för forskning om det civila samhället.
    Grosse, Julia
    Ersta Sköndal högskola, Enheten för forskning om det civila samhället.
    Medborgarna och den offentliga välfärdens organisering: utsatta medborgares erfarenheter av välfärdsorganisationers inriktning och praktiska utformning : en empirisk studie och kunskapsgenomgång2006Bok (Annet vitenskapelig)
  • 397.
    Forssell, Emilia
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Schiratzki, Johanna
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Kappfjell-Li, Lill Tove
    Stockholms universitet.
    Barnrättsbyrån 2012-2013: En svensk pilotverksamhet ur juridiskt och socialt perspektiv2015 (oppl. 1)Bok (Annet vitenskapelig)
  • 398.
    Forssell, Emilia
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap.
    Torres, Sandra
    Uppsala universitet.
    Social work, older people and migration: an overview of the situation in Sweden2012Inngår i: European Journal of Social Work, ISSN 1369-1457, E-ISSN 1468-2664, Vol. 15, nr 1, s. 115-130Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The globalisation of international migration is challenging social work practice in general and elder care in particular all across Europe. This article gives insight into social work practice with elderly people in Sweden by focusing on older migrants and their families. The article addresses the changes that Swedish elder care has undergone through the past few decades and how elder care is organised. The cases of two migrant families who care for their elderly relatives are described also in an attempt to draw attention to some of the specific challenges that social work practice with older migrants and their families can pose. The article argues that social work practice with these specific populations needs to become aware of the implications that understandings of ethnic ‘Otherness’ have for how elder care is planned and provided. Moreover, it is argued that the globalisation of international migration we are witnessing across Europe and the ethnic diversity in older populations that it brings about demand that social work is delivered in a more generationally aware way. Aiming to solely increase the social integration of older migrants can end up jeopardizing the social and economic integration of their families.

  • 399.
    Forssell, Emilia
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap. Institutionen för socialvetenskap.
    Torres, Sandra
    Uppsala universitet.
    Olaison, Anna
    Linköpings universitet.
    Anhörigomsorg mot betalning: Biståndshandläggare om sent-i-livet-invandrares önskemål2014Inngår i: Socialvetenskaplig tidskrift, ISSN 1104-1420, nr 2, s. 24-47Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 400.
    Forssell, Emilia
    et al.
    Ersta Sköndal högskola, Institutionen för socialvetenskap. Institutionen för socialvetenskap.
    Torres, Sandra
    Uppsala university.
    Olaison, Anna
    Linköping university.
    Care managers' experiences of cross-cultural needs assessment meetings: the case of late-in-life immigrants2013Inngår i: Ageing and Society, ISSN 0144-686XArtikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Research on care managers' experiences of the needs assessment process is scarce even though the literature on needs assessment practice is relatively extensive. One of the research areas that has not received attention yet is the way in which care managers experience the challenges that are presumably posed by increased ethnic, cultural, linguistic and religious diversity among prospective elder care recipients. This article addresses this research gap. It is based on a project that aims to shed light on care managers' experiences of the needs assessment process in general and cross-cultural needs assessment meetings in particular. The data are constituted of focus group interviews with care managers in Sweden (N=60). In this article we focus on care managers' experiences of needs assessment with older people who have immigrated late-in-life, who come from cultures considered different from the Swedish one and who have not mastered the Swedish language. This was the group of older people that the care managers mostly thought of when asked to describe their experiences of cross-cultural needs assessment meetings. The interviewed care managers discussed the challenges that these meetings present, which were related to communication due to language barriers, different demands and expectations, insecurity regarding what is customary in such meetings, as well as perceived passivity among late-in-life immigrants. The article discusses the contributions of the findings to research on care management practices in general, as well as to needs assessment practice in particular.

567891011 351 - 400 of 1061
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf