Anhörigas upplevelser av att leva med en person som lever med Alzheimers sjukdom i hemmet: En litteraturöversikt
2025 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Family members' experiences of living with a person affected by Alzheimer's disease at home : A literature review (English)
Abstract [sv]
Bakgrund: Alzheimers sjukdom är en av de vanligaste former av demens och innebär stora påfrestningar för de anhöriga. Som en av de mest utbredda neurodegenerativa sjukdom globalt förväntas antalet drabbade öka markant i takt med den åldrande befolkningen.
Syfte: Att belysa anhörigvårdares upplevelser av att vårda en person med Alzheimer sjukdom.
Metod: En strukturerad litteraturöversikt baserad på åtta kvalitativa och kvantitativa artiklar genomfördes, där litteratursökningen utfördes i databasen CINAHL & PUBMED
Resultat: Det framkom att kvinnor oftare än män tar huvudansvaret för att ta hand om närstående som drabbats av Alzheimers sjukdom. Anhörigas liv påverkas negativt på flera områden, inklusive fysiskt, psykiskt och socialt välbefinnande. Anhöriga upplevde svårigheter att få information och kunskap om Alzheimers sjukdom samt upplevde ett starkt ansvar för att ta hand om sina närstående hemma, snarare än att placera dem på ett vårdhem. Dessutom påverkades deras syn på vård och omsorg av kulturella värderingar. För många var deras religiösa övertygelse en viktig faktor i hur de hanterade utmaningarna med Alzheimers sjukdom.
Slutsats: Anhörigvårdare har ett stort behov av ökat stöd, mer information och förbättrad kunskap från vården. Det krävs ytterligare forskning för att bättre förstå hur vården kan bidra till att förbättra anhörigvårdarnas livssituation och hantering av de utmaningar som följer med vårdansvaret. Anhörigvårdarnas välbefinnande påverkas negativt på flera områden, vilket innebär att det behövs nya och effektiva strategier för att stödja både den drabbade personen och de närstående på ett holistiskt sätt.
Abstract [en]
Background: Alzheimer's disease is one of the most common forms of dementia and places great strain on carers. As one of the most widespread neurodegenerative diseases globally, the number of people affected is expected to increase significantly as the population ages.
Aim: To highlight carers' experiences of caring for a person with Alzheimer's disease.
Method: A structured literature review based on eight qualitative and quantitative articles was conducted, where the literature search was performed in the database CINAHL & PUBMED.
Results: It was found that women are more likely than men to take the main responsibility for caring for loved ones affected by Alzheimer's disease. The lives of carers are negatively affected in several areas, including physical, mental and social well-being. Family carers experienced difficulties in obtaining information and knowledge about Alzheimer's disease and felt a strong responsibility to care for their loved ones at home, rather than placing them in a care home. In addition, their views on care were influenced by cultural values. For many, their religious beliefs were an important factor in how they dealt with the challenges of Alzheimer's disease.
Conclusion: Family carers need increased support, more information and improved knowledge from health services. Further research is needed to better understand how health care can contribute to improving carers' life situation and coping with the challenges that come with caring responsibilities. Carers' well-being is negatively affected in several areas, which means that new and effective strategies are needed to support both the person affected and the carers in a holistic way.
Place, publisher, year, edition, pages
2025. , p. 23
Keywords [en]
Family, Experiences, Living, Alzheimer's disease
Keywords [sv]
Familjen, Upplevelser, Leva, Alzheimers sjukdom
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:esh:diva-11435OAI: oai:DiVA.org:esh-11435DiVA, id: diva2:1959554
Educational program
Bachelor of Science in Nursing
Uppsok
Medicine
Supervisors
Examiners
2025-05-262025-05-212025-09-22Bibliographically approved